Воспитание ребенка c самых ранних лет обычно становится для мамы и папы нелегким жизненным этапом. Как же хорошо подготовить его к школе и на чем следует сосредоточить внимание?
Малыш от 1-го года до 5-ти лет открыт исследованию окружающего мира и обретению первых социальных навыков. В возрасте двух лет наступает резкий рост во всех аспектах жизни малышей. Образуются основы собственных рассуждений, развивается творческая фантазия и воображение. В этот период прекрасным стимулом к росту являются различные игры, развивающие книги, а также совместное творчество. Одним из важнейших моментов становится также улучшение речевой функции малыша и обогащение словесного набора. Детям этих лет прекрасно помогут интерактивные карточки. Изучая их, будущий школьник будет развивать процесс запоминания. К 3м годам у детей сформированы ведущие чувственные рефлексы, определяется структура и эмоциональный диапазон индивидуума. Тогда же совершенствуется мелкая моторика и расширяется мыслительный процесс. С 5-ти лет малыш может считаться дошкольником, в это время лучше всего переместить главное внимание на социализацию, поведение и обучение. Хорошо заучить с ребенком алфавит, применяя музыкальную азбуку. Прекрасным подспорьем могут быть звуковые книжки.
Вместе с тем, следует не забывать и о всестороннем развитии ребенка. Дошкольные годы – пора интенсивного развития и конечно физической активности.
Поднимая тему о когнитивном воспитании, можно предположить совершенствование кругозора, внимания и памяти, а также увлеченности исследователя. Очень хорошо заучивать с малышом на память небольшие четверостишия, а также содержания маленьких историй. Для дошкольного обучения существует громадное количество развивающих книжек, они научат строить высказывания и излагать мысли. Любому ребенку нужно заучить простейший счет. Научить ребенка буквам в легкой форме можно с помощью разнообразных звуковых плакатов. Все это будет помогать последующему обучению в начальной школе.
Прием в школу – незабываемое мероприятие в биографии всякого малыша. C первого момента обучения у первоклассника возникнет другая общественная функция – ученика, это является совсем другим этапом в его личностном росте, зто требует изрядных усилий – как умственных, также и физиологических. Необходимо научиться понимать и ценить время, дабы его было с избытком и на выполнение домашнего задания, и на развивающие и обучающие игры с товарищами, развлечения и покой. Теперь необходимым занятием для каждого первоклассника становится школа.
Занятия в классе как и задания на дом недопустимо перенести на потом или позабыть сделать. На занятиях нужно внимательно слушать и соблюдать порядок. Теперь расположение к нему одноклассников и учителей будет измеряться особенно его успешной учебой.
Подготовить детей к начальной школе наилучшим образом – первостепенная для взрослых цель. Пробудить в ребенке неравнодушие к познанию и умственному труду и посоветовать ему как преодолевать трудности. Внимание, а также хорошие семейные отношения родственников будет основой дальнейшего общего роста будущего первоклассника.