Современный мир робототехники многогранен и интересен. В настоящее время роботизированные механизмы представляются актуальнейшей составляющей повседневной жизни. Они и бытовые помощники, ещё и необычные технические функциональные платформы, обеспечивающие безопасность связи, всестороннюю помощь и поддержку во всех сферах, а также обработку цифровых массивов и т.д. Также станции, способствующие разным научным целям, высокоточные медицинские системы, ежечасно сохраняющие жизни, и конечно популярные и умные робототехнические-игрушки.
Высокие технологии начинают быстро идти вперед. Первым из важнейших разделов в этой отрасли оказывается искусственный интеллект. Навыки ИИ практически безграничны. Умные роботы-конструкторы могут строить алгоритмы, а также выдавать новую информацию на основании той, которая уже есть.
Фактически ИИ создавался воспроизводить умственную способность homo sapiens.
Наиболее понятный и доступный путь узнать ИИ — разработка обучаемой платформы, работающей на принципах Био. нейросетей. Также необходимо программное решение, реализация её математических процессов. Для осуществления этого достаточно иметь понимание начальной базы компьютерной грамотности и электротехники. С помощью программируемых конструкторов выпускаемых на ядре Ардуино возможно собирать разные роботизированные умные модели, управляемые вычислительной сетью.
Подавляющее большинство модернизированных компьютеров, не исключая конструкторы управляются микроконтроллерами. Они реализуют их кооперацию по совместным протоколам. А также сотрудничество с человеком. Конструкторы Ардуино выстраиваются на узлах из известных видов микропроцессоров, по типу таких как AVR.
Кодинг наборов Ардуино опирается на C. Он вполне доступен в освоении и содержит собственную встроенную среду разработки. Такой принцип позволяет смоделировать незаурядные проекты даже тем, кто имеет только первичными возможностями создания программ.
Сегодня некоторые школьники старших классов изучают языки разработки программ, и электронику. В настоящее время даже у школьников 9-10 лет представился шанс получить нужные в будущем знания. Кругом создаются группы компьютерных технологий и робототехники для детей. В этих классах дети учатся использовать ПК как ЭВМ всестороннего воспитания, самим разрабатывать интернет веб-ресурсы, заниматься с виртуальной реальностью, создавать простые компьютерные игры, а также изобретать свои роботехнические конструкции. Ребята любого возраста уже c начальных классов получают шанс сориентироваться с избранием уровня в ИТ и разобраться желают ли они повышать образование в web- области. Вместе с тем, такого типа уроки обучают школьников сразу давать решения, заниматься в команде и уметь находить решение из самых необычных ситуаций.
Для сегодняшних школьников лучшим подарком будет высокотехнологичный гаджет, а именно, трансформируемый конструктор. При помощи его школьник приобретет навыки, требующиеся в учебе, и сумеет своими силами изобретать и реализовывать самые смелые замыслы, которые через некоторое время могут быть пригодными для всего общества.