Развитие воображения у детей старшего школьного возраста.
Нынешний мир микроэлектроники и робототехники многосторонен и перспективен. На данном этапе умные машины стали актуальнейшим аспектом ежедневной реальности. Они и бытовые помощники, и непростые технические аппараты, дающие безопасность и коммуникацию, информационную и информативную помощь во всех областях, вывод информации. Также платформы, служащие разным научным целям, высокоточные узкопрофильные модули, ежеминутно оберегающие жизни, и конечно сложные конструкторы-роботов. […]