Воспитание малыша дошкольного возраста обычно становится для родителей трудным жизненным периодом. Как хорошо подготовить его к начальным классам, а также на каких нюансах необходимо заострить внимание?
Дети от 1-го года до 5-ти лет учатся постижению мира вокруг и получению обязательных бытовых навыков. Приблизительно с 2х лет идет резкий качественный переход в развитии малыша. Возникают задатки самостоятельности, улучшается творческая фантазия и воображение. На этом этапе отличным импульсом к росту станут разнообразные игры, развивающие книги и творческие занятия. Одним из главных аспектов становится также развитие речи малыша и обновление словесного набора. Для ребенка такого возраста подойдут интерактивные карточки. Знакомясь с ними, ребенок будет стимулировать память. К 3м годам у ребенка устанавливаются ведущие чувства, созревает темперамент и эмоциональный диапазон личности. К тому же развивается моторика и усложняется мыслительный процесс. С пяти лет ребенок может считаться дошкольником, и в ближайшие год-два нужно переместить основное внимание на социализацию, психологическое развитие и обучение. Можно изучить с ребенком алфавит, приняв за основу музыкальную азбуку. Чудесным подспорьем могут стать звуковые книжки.
Конечно, следует помнить также и о всестороннем физическом развитии малыша. Первые годы жизни – начало роста и физической активности.
Упоминая об интеллектуальном подъеме, стоит иметь в виду преобразование любознательности и эрудиции, внимательности и памяти, а также исследовательского интереса. Надо заучивать с малышом наизусть стихи, а также содержания маленьких книжек. Для этих целей существует большое количество развивающих и обучающих книжек, которые научат выстраивать собственные рассказы и формулировать суждения. Каждому дошкольнику надо заучить простейший счет. Научить ребенка чтению в непринужденной форме возможно при помощи умных звуковых плакатов. Все это станет содействовать успешному обучению в школе.
Поступление в первый класс – незабываемое событие для каждого ребенка. C первого момента школьной жизни у ребенка появится другая общественная функция – ученика, это является принципиально другим моментом в личностном росте, все это требует больших сил – как умственных, так и физических. Надо научиться рассчитывать и экономить время, дабы его оставалось с избытком и на выполнение домашнего задания, и на обучающие игры с товарищами, веселье и покой. Теперь главнейшим делом для ребенка становится обучение.
Школьные уроки и домашнюю работу невозможно отсрочить и забыть выполнить. В классе нужно быть восприимчивым и соблюдать нормы поведения. И оценочное суждение о нем одноклассников и учителей станет ориентировано непосредственно его хорошей успеваемостью.
Подготовка малышей к начальному образованию наилучшим образом — это наиважнейшая для взрослых цель. Вызвать в дошкольнике влечение к познаванию нового и умственному труду и показать ему как бороться с трудностями. Внимание и поддержка всех членов семьи будет залогом дальнейшего целостного формирования будущего ученика.