Развитие ребенка младшего возраста испокон веков является для родителей трудным моментом. Как же хорошо подготовить ребенка к школе и на каких деталях следует сосредоточить внимание?
Малыш от одного года до пяти лет готов к познаванию окружающего мира и приобретению необходимых жизненных навыков. Начиная c 2 лет наступает быстрый подъем во всех сферах развития ребенка. Возникают основы собственных рассуждений, улучшается воображение и память. На этом этапе замечательным импульсом к росту будут всевозможные игры, развивающие книжки, а также совместное творчество. Основным аспектом является и развитие функции речи маленького человека и пополнение его запаса слов. Детям такого возраста прекрасно помогут интерактивные карточки. Знакомясь с ними, ребенок будет улучшать процесс запоминания. К 3м годам у малышей сформированы основные реакции, вырабатывается характер и психические установки индивидуальности. Тогда же улучшается мелкая моторика рук и расширяется интеллект. К 5ти годам ребенок может считаться дошкольником, и в это время следует переключить главное внимание на воспитание, психологическое развитие и учебу. Можно заучить с детьми алфавит, используя интерактивную азбуку. Необходимым помощником будут звуковые книжки.
Тем не менее, надо помнить и о физическом развитии малыша. Ранние годы – начало развития и физической активности.
Затрагивая вопрос об интеллектуальном воспитании, можно предположить расширение творческого воображения и любознательности, внимательности и памяти, увлеченности исследователя. Нужно разучивать с ребенком на память стихи, а также содержания маленьких книжек. Для дошкольного обучения есть огромное количество обучающих книжек, они обучат выстраивать собственные высказывания и формулировать суждения. Также дошкольнику надо знать сложение и вычитание. Ознакомить малыша с азбукой в непринужденной форме можно при помощи разных интерактивных плакатов. Все это будет помогать хорошему усвоению материала в начальных классах.
Поступление в первый класс – незабываемое мероприятие для каждого начинающего ученика. C первого момента обучения у ребенка появляется другая общественная функция – ученика, это будет совсем другим моментом в его личностном росте, зто потребует многих стараний – интеллектуальных, также и физиологических. Надо учиться понимать и беречь время, дабы времени было бы с избытком и на выполнение домашнего задания, а также на интересные игры с товарищами, забавы и покой. В настоящее время необходимым занятием в жизни ребенка является учеба.
Занятия в классе и задания на дом неприемлемо перенести на другое время и не выполнить. В классе нужно внимательно слушать и соблюдать нормы поведения. И расположение к нему сверстников и учителей станет измеряться особенно его успешной учебой.
Подготовка ребенка к начальному образованию наилучшим образом — это наиважнейшая для родителей миссия. Вызвать в будущем ученике влечение к познаванию нового и учебному процессу и посоветовать ему как бороться с трудностями. Внимание и поддержка всех членов семьи является залогом дальнейшего всестороннего формирования будущего первоклассника.