Процесс роста индивидуума происходит с самых ранних лет. Крепкие взаимоотношения с близкими людьми и друзьями создают устойчивый фундамент для всей последующей жизни. Невозможно представить безоблачное детство без любимых игр и конечно совместных забав с надежными друзьями.
Процесс становления ребенка происходит из года в год, чему благоприятствует окружающая малыша среда. Исходя из чего рекомендуется обращать особенное внимание выбору обучающих игр для малыша.
Конструкторы – это увлекательный и образовательный предмет в огромном многообразии развивающих игр для ребенка.
Теперешний рыночный состав представляет богатый ассортимент конструкторов для школьников любого возраста. И систематически появляются различные идеи, этим самым увеличивая ассортимент. Что же за разновидности наборов конструкторов есть на текущий момент и как явилась эта первопричина их создания?
Именно раннеисторические развивающие игрушки представляющие сами собой уменьшенные копии конструктивных частей, датированы 3-м тысячелетием до нашей эры. А первоначальному картонному конструктору свыше 2-х тыс. лет. В те времена такие игры и игрушки осуществляли больше полезные, чем педагогические миссии. Тем не менее, в частности с их помощью юные исследователи стали реализовывать желания в выражении собственного понимания окружающих объектов.
С возникновением современного конструктора в конце 19 века сразу увеличилась потребность на эти изобретения. Самый первый конструкторный набор состоял из гаек, винтов и разноразмерных металлических реечек. Новая игра содержала в себе фантастический для той эпохи потенциал. Заполучив лишь только первую коробку c конструктором, любой ребенок мог придумать хоть какую механическую игрушку – начиная от башенного крана и машины до робота конструктора! Появилось новое понятие – детское тех. творчество.
В настоящее время реализуется что то около двенадцати групп игр-конструкторов, на основе которых получится реализовать любые модели техники. Например: роботов и конечно другие модели, как современных технологий и конечно ближайшего завтра. Для маленьких детей от 3-х до 5-ти лет разработаны кубики – бумажные и деревянные. А еще блочные большие разноцветные конструкторы. Для школьников от 9 лет придумали металлические конструкторы а также наборы квадратных и прямоугольных сегментов, умеющих без магнитных соединений превращать плоские формы в пространственные живые конструкции. И конечно, одним из самых достойных открытий в данной области является электронный конструктор для школьников.
Ни для кого не секрет, что очень радостное занятие – это созидание своими собственными руками чего-то, готового функционировать. Не важно, что именно это – обыкновенная электросхема, с отмыканием включающая сигнальную систему, или пропеллер. Задача — вызвать в начинающем изобретателе неподдельный интерес к принципам и правилам, по каким все работает. Как работает динамик, каким образом зажигается светодиод, что такое звукоизлучатель? Электронный конструктор предоставляет возможность школьнику самому разыскать отгадки на сотни задач и испытать их, ставя эксперименты.
Модели из составляющих различных конструкторов давно известны. Некоторые объемами с небольшой катер и работоспособнее первого автомобиля. И это не граница роста прогресса. Изобретатели разрабатывают все новые игры, улучшая задачи и применяя имеющиеся наработки и практический навык этим предлагая темы для ума их последователям. Огромное количество прекрасных ученых и специалистов воспитала и еще воспитает эта великолепная развивающая игра! И это великолепно!