Наша жизнь стремительно меняется. Всё то, что не так давно казалось сказкой, в наши дни обернулось повседневной реальностью. Изображенные однажды в научной литературе технические открытия стабильно вошли в нашу жизнь. Всё это — высокотехнологичные суперкомпьютеры, и смартфоны, и «интеллектуальные» роботы и новейшие проекты в науке и технике. Нормой стали и быстрый обмен информацией и видеосвязь между абонентами, присутствующими как в соседних комнатах, так и в другой стране. Освоение новых технических компонентов дает возможность существенно стимулировать научный прогресс и открывает поразительные возможности. С увеличением путей образования новых технологий повышается и диапазон информации, которую надо постоянно читать и подвергать анализу. Все это делается человеком. Для того, чтоб удачно выполнять самые смелые замыслы, необходимо обладать инновациями в таких сферах как информатика, data science, web технологии и робототехника.
Программирование — одно из самых заманчивых и быстрорастущих профессиональных направлений. А еще это креативные задачи. В сущности, программист способен на многие «чудеса» — к примеру, разработать искусственный интеллект, оснастив микроэлектронику алгоритмическими схемами. И совершенно ясно, что без АСУ и программирования полноценно не функционирует ни одна отрасль и ни одно дело.
Программирование – увлекательный и обучающий процесс. Обучение программированию с нуля необходимо постигать и в начальной школе. Залог успеха в этом — корректно построенная обучающая база. Всевозможные игры для обучения программированию с упором на разработку несложного кода обеспечивают ученикам прекрасный шанс ощутить себя на этом пути. Приоритетом надо считать развитие интеллекта и структурного представления у ребенка. В каком же классе надо ознакомлять учеников с подобного рода предметом? Идеальным считается возраст 8-9 лет. Тем не менее, существуют методы развития малышей уже c 3-х лет. Понятно что, малыш не способен создать код и усвоить основы программирования. К слову, всевозможные конструкторы, живые плакаты и ребусы весьма подойдут. Первое время специалисты советуют использовать простые игры для развития. Допустим, конструктор Кликко, дающий преобразовывать плоские квадраты и треугольники в пространственные и складывать из этого увлекательные поделки — машинку-трансформер или кабриолет. Занятия такие как это расширяют изобретательность и творческий потенциал. Со времени того, как дошкольник станет учеником, полезно будет записать его в класс программирования для начинающих.
В РФ, как и в Европе, бывает достаточно много кубков по робототехнике. Одним из лучших событий в этой сфере является Кубок Знатока. В рамках которого осуществляются соревнования по программированию «Знаток программирования». Принимают участие коллективы от учебных заведений, кружки робототехники и семейные сообщества и просто сторонники. Эти мероприятия без сомнения положительный эксперимент как для взрослых, так и для юных исследователей.
Для эффективного усвоения элементарных языков программирования и робототехники начинающим будут полезны электронные конструкторы. Фаворитом последнее время можно назвать разработанные на «Ардуино». Продукт стал расти и развиваться в силу своей доступности и практичности. Даже не имеющий ни малейшего представления о программировании и схемотехнике начинающий изобретатель может освоить как собирается Ардуино в общем за очень короткое время. Электронные конструкторы Для «Arduino» включают в себя контроллеры, руководящие новейшими машинами и электронными системами. К платформе «Ардуино» можно примыкать разные магнитные замки и маячки, и еще много электронных девайсов. Их работоспособность реализовывается благодаря использованию программируемой среды. Для профессиональной разработки нужны знания. А именно C+. Приступающим к изучению даны в помощь всевозможные визуальные редакторы с блоком команд. Допустим, «Скретч» — блочный, для начинающих, приобретший обширное продвижение в нашей стране. Знакомясь с ним несложно разобраться, что такое запросы и функции. «Python» не считается основным языком для программирования контроллеров, но его можно использовать для регулирования девайсами. Изучение принципов работы с конструкторами Ардуино требует времени и усидчивости. Но главное, в итоге можно испытать фантастическое переживание от собранных собственными силами роботизированных гаджетов.
Грядущие перспективы — за компьютерными технологиями и искусственным интеллектом. А без профессионалов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно не наступит. По этой причине овладение языками программирования становится немаловажной стороной образования в наше время. От того, насколько увлекательным и познавательным для студентов и школьников будет получение знаний, будет зависеть и будущее человеческой цивилизации.