Человеческая цивилизация динамично перестраивается. И что в недавнем прошлом было фантазией, сейчас обернулось обыденностью. Изображенные некогда в фантастических книгах технические открытия стабильно вошли в наши будни. Тут и нанотехнологии, и мобильные телефоны, и программируемые девайсы и новейшие проекты в различных отраслях промышленности. А чего стоят моментальный обмен сообщениями и видеоконференции между людьми, присутствующими как на одном этаже, так и на другом конце Земли. Освоение принципиально других технологических решений является средством в значительной степени ускорить цивилизационное развитие и показывает вдохновляющие перспективы будущего. С возрастанием путей образования новых технологий расширяется и объем знаний, которые следует регулярно считывать, анализировать и обрабатывать. И это выполняется людьми. И дабы удачно реализовывать масштабные проекты, стоит вооружиться новейшими познаниями в таких областях как программирование, анализ данных, машинное обучение и робототехника.
Программирование — одно из интереснейших и выгодных профессиональных направлений. А еще это развивающая интеллект деятельность. По сути, IT-специалист может сотворить «чудо» — допустим, сделать программируемый код, снабдив радиоэлектронику программным обеспечением. И совершенно ясно, что без автоматизированных систем и программирования не обходится ни одна корпорация и ни один современный бизнес.
Программирование — захватывающий и когнитивный процесс. Обучение программированию с нуля следует стремиться освоить еще с первого класса. Достижение успеха в этом — системно разработанная учебная методология. Всевозможные игры для обучения программированию с особым вниманием на написание простых программ обеспечивают юным исследователям удачную возможность проверить себя в этой специальности. Основной задачей в этом вопросе надо считать развитие интеллекта и алгоритмического мышления у детей. С каких же лет надо ознакомлять подростков с подобного рода факультативом? Оптимальным является возраст 8-9 лет. Однако, разработаны методики развития ребенка непосредственно с 2-3 лет. Естественно, малыш не сумеет написать код или разобраться в основах программирования. А интересные конструкторы, звуковые коврики и головоломки будут кстати. По началу можно использовать доступные развивающие игры. Предположим, конструктор «Кликко», умеющий преобразовывать упрощенные геометрические формы в многогранные и строить из этого увлекательные игрушки — машинку-трансформер или кабриолет. Занятия такого порядка формируют изобретательность и творческий потенциал. После того как малыш поступит в первый класс, стоит отвести его в группу программирования для начинающих.
В РФ, как и во многих странах, бывает множество кубков по робототехнике. Одним из лучших событий в этой сфере является Кубок Знатока. В рамках которого проходят турниры по программированию Знаток программирования. Принимают участие коллективы от колледжей и училищ, секции робототехники а также, семейные общества и просто сторонники. Эти события без сомнения замечательный эксперимент как для взрослых, так и для юных исследователей.
Для успешного понимания структуры начального уровня языков программирования и робототехники школьникам прекрасно подойдут электронные конструкторы. Лидером по популярности в наши дни приходятся созданные на «Ардуино». Проект начал расти и развиваться в силу своей простоты и дружелюбности. И не имеющий никакого представления о программировании и схемотехнике пользователь может освоить как собирается «Arduino» буквально за 2-3 часа. Программируемые конструкторы Для «Arduino» имеют в своем оснащении контроллеры, управляющие всеми инновационными приборами и аппаратами. К электронной плате «Ардуино» можно примыкать любые магнитные замки и маячки, и еще много электронных девайсов. Их управление можно обеспечить благодаря использованию загруженной программы. Для квалифицированной работы нужны знания. В частности язык программирования C++. Тем, кто только начинает даны в помощь в большом количестве событийно-ориентированные среды с блочным программированием. В частности, «Scratch» — графический язык программирования для начинающих, приобретший обширное распространение среди любителей электроники. С его помощью несложно усвоить, как пишутся операторы и операнды. «Python» нельзя назвать ведущим ресурсом для программирования контроллеров, но его можно использовать для контроля над аппаратной частью. Понимание концепции робототехники с Arduino потребует стараний и концентрации внимания. Однако, результатом будет вдохновляющее ощущение от изготовленных собственными силами электронных роботов.
Глобальный технологический прорыв- за роботизированными системами и интеллектуальными решениями. И без специалистов, создающих технологии, оно не наступит. Вот почему знание программирования и робототехники определяется главнейшим аспектом образования в наши дни. От того, насколько качественным и интересным для молодежи будет получение знаний, будет обусловлено и направление цивилизационного роста.