Цивилизационное развитие общества стремительно перестраивается. А что в недавнем прошлом считалось мифом, в наши дни трансформировалось в действительность. Изображенные некогда в научной фантастике технические открытия по-настоящему включились в наш обиход. Здесь и биотехнологии, и мобильные устройства и программируемые девайсы и революционные разработки в науке и технике. А чего стоят молниеносный обмен сообщениями и видеоконференции между фирмами, находящимися как в соседних комнатах, так и на разных континентах. Освоение принципиально других материалов и элементов предоставляет шанс существенно ускорить цивилизационный рост и раскрывает головокружительные перспективы будущего. С увеличением темпов роста изобретений растет и масштаб данных, которые нужно уметь постоянно считывать, анализировать и обрабатывать. Это делается человеком. Так, чтобы удачно реализовывать крупномасштабные решения надо уметь пользоваться передовыми методами в таких отраслях как искусственный интеллект, data mining, машинное обучение и робототехника.
Программирование — одно из самых увлекательных и выгодных профессиональных направлений. А еще это развивающая интеллект деятельность. На самом деле кодер может делать магию — допустим, сделать ИИ, снабдив радиоэлектронику алгоритмическими схемами. Не говоря уже о том, что без автоматизированных систем и программирования не обходится ни одна корпорация и ни одно производство.
Программирование — захватывающий и обучающий путь к росту. Обучение программированию с нуля надо начинать уже в младших классах. Залог пользы здесь — грамотно написанная образовательная база. Различные игры для обучения программированию с упором на написание простых программ показывают юным исследователям реальную перспективу проверить себя в этой профессии. Приоритетом в этом вопросе надо считать развитие интеллекта и структурного представления у ребенка. С какого же возраста надо приобщать детей к подобным занятиям? Актуальным является возраст 9-14 лет. И все же, описаны методики развития детей еще c 3-х лет. Конечно, маленький ребенок не способен написать код или освоить основы программирования. К слову, всевозможные конструкторы, говорящая азбука и пазлы очень помогут. В первую очередь воспитателями предлагается привлекать простые «развивашки». Предположим, конструктор «Klikko», позволяющий превращать плоские фигуры в многогранные и собирать с их помощью занимательные механизмы — БТР или трёхколесный SMART. Деятельность подобного рода развивает изобретательность и творческий потенциал. Со времени того, как малыш пойдет в школу, неплохо было бы записать его в класс программирования для начинающих.
В Российской Федерации, как и в большинстве государств, организовывается большое количество соревнований по робототехнике. Одним из интереснейших явлений в этой сфере является Кубок Знатока. В ходе которого проходят турниры по программированию Знаток программирования. Допускаются клубы от ВУЗов и школ, кружки робототехники или дружеские сообщества и просто сторонники. Эти мероприятия действительно положительный опыт как для учителей, так и для школьников.
Для успешного усвоения простых языков программирования и робототехники детям будут полезны электронные конструкторы. Лидером по популярности на текущий момент приходятся собранные на платформе Ардуино. Программа начала получать признание вследствие своей доступности и практичности. И не располагающий элементарным понятием о программировании и схемотехнике покупатель без проблем поймет как функционирует «Arduino» буквально за 2-3 часа. Электронные конструкторы Для Ардуино заключают в своей основе чипы, которые управляют всеми инновационными механизмами и устройствами. К плате Arduiono есть возможность присоединять различные датчики и двигатели, и все, что связано с электроникой. Их управление можно обеспечить при содействии программируемой среды. Для качественного изобретения необходимы знания. В том числе C+. Приступающим к изучению предоставлены многочисленные событийно-ориентированные среды с блочным программированием. Например, «Scratch» — блочный, начального уровня, приобретший большое использование повсеместно. Изучая его несложно будет уяснить, как пишутся алгоритмические последовательности и циклы. «Пайтон» не считается основным языком для программирования контроллеров, но он незаменим для регулирования девайсами. Понимание идей робототехники с конструкторами Ардуино потребует времени и усидчивости. Однако, в итоге можно испытать фантастическое ощущение от изготовленных своими руками электронных роботов.
Грядущие перспективы — за компьютерными технологиями и интеллектуальными решениями. Но без людей, создающих технологии, оно недостижимо. Вот почему овладение языками программирования становится немаловажной стороной учебных программ на текущий момент. И в какой мере качественным и интересным для студентов и школьников будет процесс, будет определяться и техническое развитие общества.