Технологический прогресс стремительными темпами движется вперед. И что в недавнем прошлом считалось мифом, в наши дни обернулось повседневной реальностью. Описанные некогда в фантастических книгах технологии прочно вошли в наш обиход. Тут и нанотехнологии, и мобильные телефоны, и гибридные бытовые приборы, и прогрессивные инновации в различных отраслях промышленности. А чего стоят быстрый контакт в чатах и видеосвязь между компаниями, присутствующими как в одном здании, так и на разных континентах. Создание принципиально других материалов и элементов дает возможность во много раз форсировать цивилизационный рост и раскрывает захватывающие замыслы грядущего. С умножением оборотов создания новых супертехнологий растет и диапазон информации, которую надо регулярно проверять и оптимизировать. Все это делается человеком. И чтобы с успехом воплощать в жизнь глобальные идеи, стоит вооружиться передовыми методами в таких сферах как большие данные, статистика, робототехника и машинное обучение.
Программирование — одно из престижных и многообещающих квалификационных направленностей. А еще это и творческая работа. На самом деле кодер способен на многие «чудеса» — скажем, создать и «оживить» искусственный интеллект, вооружив электронику запрограммированными алгоритмами. Не говоря уже о том, что без программирования и электронного управления полноценно не функционирует ни одна корпорация и ни одно дело.
Программирование – занимательный и обучающий практический метод работы. Обучение программированию с нуля следует начинать еще в начальной школе. Залог удачи в этом случае — грамотно разработанная образовательная методика. Разного рода игры для обучения программированию с акцентом на практику показывают юным исследователям прекрасный шанс увидеть себя на этом пути. Основной задачей здесь является развитие интеллекта и алгоритмического мышления у учащегося. С каких же лет стоит знакомить учеников с подобного рода факультативом? Самым лучшим называется возраст 11-13 лет. И все же, описаны методы развития дошкольников уже c 3-х лет. Конечно, маленький ребенок не в силах сделать код равно как и освоить основы программирования. А различные конструкторы, говорящая азбука и пазлы принесут пользу. Первое время рекомендуется практиковать доступные развивающие игрушки. Допустим, конструктор Klikko, способный превращать элементарные геометрические формы в объемные и собирать с их помощью всевозможные конструкции — избушку или шкатулку. Действия такие как это формируют математический склад ума и координацию движения. После того как малыш станет учеником, хорошим подспорьем станет зачислить его в класс программирования для начинающих.
В Российской Федерации, как и во многих странах, устраивается целый ряд мероприятий по робототехнике. Одним из лучших событий данной тематики следует отметить Кубок Знатока. В ходе которого проходят турниры по программированию Знаток программирования. Допускаются клубы от колледжей и училищ, объединения робототехники, дружеские общества и все заинтересованные. Это во всех отношениях впечатляющий кейс как для взрослых, так и для детей.
Для успешного усвоения простых языков программирования и робототехники школьникам будут полезны электронные конструкторы. Чемпионом по распространенности на текущий момент являются разработанные на платформе Arduino. Программа стала получать признание в силу своей доступности и практичности. Даже не имеющий ни малейшего понятия о программировании и схемотехнике человек легко разберется как функционирует «Ардуино» буквально за несколько часов. Электронные конструкторы Для Ардуино включают в себя микроконтроллеры, управляющие всеми без исключения приборами и аппаратами. К платформе Ардуино можно подключать разные магнитные замки и маячки, и все, что связано с электроникой. Контроль над ними можно обеспечить благодаря использованию загруженной программы. Для квалифицированной работы важны знания. Это язык программирования C++. Начинающим помогут в большом количестве графические среды с блочным программированием. К примеру, «Scratch» — графический язык для начинающих, получивший обширное распространение в мире. С его помощью нетрудно усвоить, что собой представляют алгоритмические последовательности и циклы. «Python» нельзя назвать ключевым средством для программирования микроконтроллеров, однако, он может пригодиться для регулирования девайсами. Понимание азов робототехники с конструкторами Ардуино требует времени и усидчивости. Но главное, в итоге можно испытать окрыляющее впечатление от собранных своими руками электронных роботов.
Грядущие перспективы — за умной электроникой и искусственным интеллектом. Но без участия экспертов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно неосуществимо. По этой причине освоение новых компьютерных технологий является немаловажной стороной профессиональной подготовки на текущий момент. И в какой мере увлекательным и познавательным для студентов и школьников будет получение знаний, будет зависеть и направление цивилизационного роста.