Цивилизационное развитие общества стремительными темпами движется вперед. И что в недавнем прошлом было сказкой, сегодня трансформировалось в действительность. Представленные однажды в фантастических книгах технические открытия прочно влились в наши будни. Это и высокотехнологичные суперкомпьютеры, и сотовая связь и программируемые роботы и прогрессивные инновации в различных отраслях промышленности. Чудом кажутся и моментальный контакт в чатах и видеосвязь между людьми, как в одном здании, так и на другом конце Земли. Освоение качественно иных технологических решений является средством во много раз стимулировать цивилизационный рост и показывает поразительные возможности. С прибавлением скорости развития супертехнологий повышается и масштаб данных, которые надо регулярно проверять и оптимизировать. И это осуществляет человек. И дабы успешно реализовывать масштабные проекты, нужно владеть инновациями в таких дисциплинах как программирование, анализ данных, машинное обучение и робототехника.
Программирование — одно из престижных и выгодных профессиональных направлений. А еще это способ самовыражения. В сущности, IT-специалист способен на многие «чудеса» — допустим, построить и обучить компьютерный «мозг», снабдив электронику алгоритмическими схемами. Становится понятно, что без АСУ и программирования не может обойтись ни одна компания и ни одно дело.
Программирование — захватывающий и по-настоящему образовательный путь к росту. Обучение программированию с нуля надо постигать уже в младших классах. Залог пользы в этом — правильно построенная обучающая основа. Всевозможные игры для обучения программированию с упором на разработку несложного кода обеспечивают детям прекрасный шанс ощутить себя в этой профессии. Преобладающей идеей тут надо считать развитие интеллекта и математических способностей у учащегося. С каких же лет можно знакомить ребенка с такого типа предметом? Оптимальным считается возраст 8-9 лет. Тем не менее, разработаны методы развития детей еще с трехлетнего возраста. Понятно что, малыш не сможет построить макрос, например или разобраться в основах программирования. Но различные конструкторы, живые плакаты и ребусы принесут пользу. Сперва специалисты советуют использовать простые развивающие игрушки. Например, конструктор «Кликко», способный превращать упрощенные геометрические формы в трехмерные и строить из этого различные поделки — БТР или трёхколесный SMART. Деятельность такого плана укрепляет математический склад ума и координацию движения. Со времени того, как дошкольник поступит в первый класс, хорошим подспорьем станет оформить его в секцию программирования для начинающих.
В России, как и во всем мире, проводится достаточно много кубков по робототехнике. Одним из лучших событий в этой области стоит назвать Кубок Знатока. В рамках которого проводятся чемпионаты по программированию Знаток программирования. Принимают участие клубы, представляющие школы, объединения робототехники или товарищеские сообщества и простые любители. Эти события бесспорно замечательный опыт как для педагогов, так и для молодежи.
Для результативного усвоения простых языков программирования и робототехники школьникам будут полезны электронные конструкторы. Фаворитом в наши дни можно назвать созданные на платформе Arduino. Платформа начала пользоваться успехом за счет своей многофункциональности и разносторонности. Даже не обладающий элементарным понятием о программировании и схемотехнике покупатель без проблем поймет как функционирует «Ардуино» в общем за очень короткое время. Конструкторы электронные Для Arduino содержат микроконтроллеры, которые управляют всеми без исключения машинами и электронными системами. К плате Ардуино есть возможность присоединять всевозможные датчики и двигатели, и еще много электронных девайсов. Их функциональность обеспечивается при содействии специального ПО. Для квалифицированной работы нужны знания. Это язык Си. Начинающим помогут в большом количестве графические среды с блоком команд. В частности, скретч — графический, для начинающих, получивший широчайшее распространение в мире. С его помощью несложно будет уяснить, что такое алгоритмы и условия. «Пайтон» не представляется ключевым средством для программирования микросхем, но его можно использовать для контроля над аппаратной частью. Освоение азов робототехники с Arduino потребует упорства и трудолюбия. И все же, результатом будет вдохновляющее чувство восторга от созданных собственными силами электронных роботов.
Глобальный технологический прорыв- за высокотехнологичными изобретениями и интеллектуальными решениями. И без специалистов, работающих над новыми изобретениями, оно не наступит. Именно поэтому овладение информационным пространством оказывается главнейшим аспектом образования в наше время. И в какой мере достойным и перспективным для учащихся будет обучение, будет определяться и течение технологического развития.