Наше трудное время несет в себе множество вызовов, но и при этом, массу перспектив. И теперь становятся востребованными высокого профессионализма и многосторонних навыков профи- ИТ. Тем не менее, невозможно не сделать вывод о том, что обычно обучение в школе, а порой и учебный план профтехучилищ или ВУЗов, не отвечает атмосфере современного мира. Существует существенное отличие между образованием и рабочими задачами. Не выполняются запросы ВУЗов, а в результате и промышленности в профессионалах. Прикладные науки, в частности информатика и робототехника, требуют к себе развития вычислительных способностей и накопления непосредственного опыта. Просто теоретических аспектов и зубрежки материала по учебникам, априори мало. Все же для удачного прохождения программы, проработки и возможности анализа необходимо периодическое повторение именно практических занятий. Именно практика — основа реальных знаний. И к тому же, обучение на практике — достойная внимания деятельность. А с другой стороны– подход, помогающий в понимании старшеклассниками задач. И значительно упрощающий загруженность преподавателей.
Немаловажными сферами прикладной науки стали также робототехника и нанотехнологии. В любом случае, человеческая деятельность взаимосвязана с радиоэлектронными устройствами в частности оснащенными ИИ. И волей-неволей, индивид открывает для себя связь с ними с самой юности. Вот почему необходимо вызвать у детей намерение к знанию программирования и основ роботостроения, претворяя учебу в интереснейший квест. И тут найдена перспективная идея – культивировать любовь ребенка к прикладным наукам при помощи электронных конструкторов, в том числе, с возможностью программирования.
Для знакомства с принципами элементарной робототехники и схемотехники самых маленьких ребят, начиная буквально с 5-6 лет, будут уместны конструкторы DIBO. С этим электронным конструктором малыш сможет легко сделать собственный велосипед, вентилятор, самосвал и много чего еще. И к тому же опробовать в работе простейшие механизмы — зубчатую и червячную передачи, редуктор. Таким образом, в игре дошкольник формируется и растет. И кстати, конструктор DIBO повышает фантазию и логику.
Для скорейшего освоения конструирования учениками 1-5 классов, инновационным решением будет внедрение профильных предметов, как системы дальнейшего образования. Электронные механические конструкторы линейки Z-bots педагоги советуют в форме практического инструмента для изучения робототехники, математической науки и дома и на уроках. С набором Z-bots ученики будут собирать и понимать устройство основных механизмов, которые окружают всех нас повсюду. От простейшего рычага и оканчивая автомобильным редуктором.
Доступ в мир высоких технологий как для тех, кто постарше, так и для младших показывает эксклюзивная платформа, включающая в себя информатику, программирование и физику. Автономный комплекс дает ребенку шанс производить свои личные научные задачи и с интересом идти к постижению точных наук.
Еще одним несомненно интересным направлением в обучении схемотехнике и азам программирования следует указать занятия с конструктором для Arduino. Передовая электронная и роботизированная техника включает в себя микроконтроллеры. С Ардуино — модулем из универсального ряда однокристальных микроконтроллеров ученик освоит азы программирования на языке C ++ и воплотит в жизнь несколько проектов. Как дающихся в приложенном пособии, так и лично своих. А для первого опыта написан довольно легкий и практически ознакомительный графический язык Graph Z. Внутри которого рассчитан логический переход к полноценному языку C ++. При углубленном изучении методического пособия типового конструктора Znatok для Ардуино можно подробно поработать с шаблонами библиотек и типами операций. И с особенностями функционирования микроконтроллера на базе Arduino Нано. Усвоенные навыки помогут в учебе. А в перспективе, и в создании новых образцов роботов, радиоэлектронного оборудования, современных серверов и установок. И осуществят фантазию о научной деятельности в прогрессивной компании. Электронный конструктор для АРДУИНО будет интересен и полезен и ученикам начальных классов и даже студентам. Это идеальный выбор для повышения образования молодых людей в ряде научных областей, инженерии и программировании.
Чтобы двигаться в ногу со временем, необходимо самосовершенствоваться и оптимизировать различные области промышленности нашей родины. Будущим поколениям инженеров нужно с самой юности углублять свои компетентности. Практически во всех областях современной технической мысли. В конечном счете это и есть залог развития и благоденствия.