Настоящее сложное время несет в себе много проблем, но и к тому же, огромное количество возможностей. Как никогда сегодня становятся востребованными разного рода и многосторонних навыков IT- эксперты. И все же, нельзя не сделать вывод о том, что нередко школьная подготовка, а порой и учебный план профтехучилищ и даже университетов не подходит к атмосфере современности. Есть большое несоответствие между учебным процессом и практической деятельностью. Не осуществляются потребности высших учебных заведений, и соответственно, различных отраслей промышленности в грамотных специалистах. Научные дисциплины, такие как схемотехника и программирование, осваиваются при помощи развития вычислительных способностей и полного погружения. Просто теоретических аспектов и заучивания учебников, как правило, не хватает для хороших результатов. Все-таки для отличного усвоения знаний, реализации и получения опыта нужно периодическое повторение непосредственно практики. Вот основа реальных знаний. Не считая того, обучение на практике — занимательный процесс. А с другой стороны– подход, способствующий освоению учащимися программы. И грамотно модернизирующий работу преподавателей.
Немаловажными направлениями научной деятельности являются к тому же робототехника и роботостроение. Так или иначе, жизнедеятельность человека сопряжена с высокими технологиями в том числе на базе искусственного интеллекта. И конечно, человек знакомится с такими устройствами с самого раннего детства. Поэтому необходимо разбудить у мальчиков и девочек интерес к освоению программирования и основ робототехники, превратив обучение в интереснейший квест. А для этого существует прекрасная возможность – приобщать ребенка к математике и радиоэлектронике с помощью различных электронных конструкторов, в том числе, с программируемым модулем.
Для первой встречи с принципами элементарной конструирования и схемотехники дошколят и малышей, начиная фактически с 4-7 лет, будут уместны конструкторы DIBO. С подобным электронным конструктором начинающий изобретатель сумеет быстро собрать собственный погрузчик с кузовом, трактор с прицепом и еще многое. А еще изучить простые системы — зубчатую рейку и редуктор. Таким образом, используя игру, дошкольник повышает свой интеллект. И кстати, конструктор DIBO развивает математические способности и аналитическое мышление.
Для успешного освоения робототехники ребятами 10-12 лет, инновационным решением может оказаться введение факультативов, как структуры прикладного образования. Электронные конструкторы серии Z-bots рекомендованы специалистами в форме практического инструмента при изучении технологии, математики и физики на школьных занятиях. С наборами Z-bots школьники могут создавать и узнавать свойства механических систем, окружающих людей повсюду. От зубчатого колеса и завершая автомобильным редуктором.
Доступ в мир высоких технологий как для тех, кто постарше, так и самых маленьких, показывает оригинальная разработка, объединившая схемотехнику, механику и программирование. Автономный комплекс обеспечивает ученикам шанс проводить собственные экспериментаторские идеи и с интересом идти к постижению точных наук.
К тому же, безусловно интересным направлением в обучении физике и основам программирования стоит обозначить работу с электронно-механическим конструктором ЗНАТОК для Адруино. Передовая электронная и кибернетическая техника имеет своей основой микропроцессоры. С Arduino — модулем из классического разряда восьмибитных микроконтроллеров старшеклассник обучится азам программирования на C++ и реализует большое количество проектов. Как описанных в руководстве, так и эксклюзивных. А для первого опыта скомпилирован доступный и практически ознакомительный графический язык программирования — Graph Z. Внутри которого рассчитан логический переход к полному C ++. При широком обзоре методической рекомендации в наборе конструктора ЗНАТОК для Ардуино можно подробно ознакомиться с различными циклами и основными командами. И еще с особенностями функционирования контроллера на основе Arduino Nano. Полученные знания будут опорой в обучении. А в перспективе, и в создании аппаратного обеспечения, радиоэлектронного оборудования, современных серверов и установок. И сделают реальностью желание о научной деятельности в инновационной сфере. Такой набор для Arduino будет интересен и полезен и детям от 10-ти лет и даже студентам. Это универсальный подход для развития юношей и девушке в прикладных науках, роботостроении и программировании.
Чтобы идти в ногу со временем, надо самосовершенствоваться и реформировать высокотехнологичные отрасли своей отчизны. Будущим поколениям инженеров нужно с самой юности углублять свои знания и умения. Практически во всех сферах прикладных наук. В конечном счете вот это — залог расцвета и благосостояния.