Настоящее важное время преподносит много проблем, но и к тому же, массу возможностей. И сегодня становятся востребованными высшего класса и блестящих знаний технические специалисты. Однако, стоит сделать вывод о том, что нередко школьная подготовка, а подчас и учебный курс колледжей и институтов, противоречит картине нынешней действительности. Наблюдается значительная разница между образованием и реальной жизнью. Не удовлетворяются нужды государственных академий и высших учебных учреждений, и соответственно, промышленности в профессионалах. Научные дисциплины, такие как математика и физика постигаются посредством регулярного выполнения практических заданий и полного погружения. Просто теоретических источников и запоминания формул и алгоритмов как правило, мало. Потому что для успешного изучения, реализации и получения опыта важно обилие практических уроков. Именно практика — ядро настоящего профессионализма. И к тому же, практика – это интересный процесс. И в тоже время – метод, дающий все для усвоения учащимися программы. И значительно упрощающий труд преподавателей.
Важными трендами научной деятельности стали также робототехника и нанотехнологии. В любом случае, жизнедеятельность человека согласована с радиоэлектронными устройствами в т.ч. Со встроенным нейроинтерфейсом. И конечно, индивид начинает контактировать с ними с самого раннего детства. Потому желательно пробудить у школьника интерес к освоению программирования и основ робототехники, претворяя учебу в увлекательный эксперимент. А для этого существует прекрасная альтернатива – взращивать стремление ребенка к точным наукам с использованием электронных конструкторов, также и с программируемым модулем.
Для ознакомления с простыми понятиями конструирования и схемотехники самых маленьких ребят, начиная примерно с 4-5 лет, отлично подходят конструкторы ДИБО. С этим конструктором DIBO малыш сможет легко создать работающий велосипед, вентилятор, самосвал и еще многое. А также разобрать на практике простейшие механизмы — зубчатую рейку и редуктор. При этом используя игру, ребенок структурирует свой ум. Отмечено, что конструктор DIBO улучшает фантазию и логику.
Для успешного освоения робототехники ребятами 10-12 лет, хорошей идеей может оказаться введение факультативных занятий, как фундамента прикладного образования. Электронные механические конструкторы линейки Z-bots хорошо зарекомендовали себя в качестве практического инструмента для освоения роботостроения, математической науки на школьных занятиях. С конструктором Z-bots ребята будут создавать и узнавать свойства важных механизмов, сопровождающих человечество повсеместно. Начиная с обычного подшипника и заканчивая дифференциалом автомобиля.
Путь в сферу высоких технологий как для старших ребят, так и самых маленьких, предваряет уникальная методика, объединившая схемотехнику, конструирование и программирование. Лабораторный комплекс создает школьникам шанс ставить свои собственные опытные эксперименты и с интересом идти к дальнейшему образованию.
К тому же, очевидно важным трендом в обучении физике и основам программирования надо отметить работу с электромеханическим конструктором ЗНАТОК для Адруино. Вся продвинутая цифровая и кибертехника имеет своей основой микропроцессоры. С модулем Ардуино из распространенной группы микроконтроллеров AVR школьник научится основам программирования на языке C++ и построит много рабочих решений. Как дающихся в развернутом мануале, так и собственных. А для первого опыта разработан доступный и фактически вводный язык Graph Z. В нем подразумевается системный подход к настоящему языку C ++. При углубленном изучении методической рекомендации в наборе конструктора ЗНАТОК для Ардуино возможно ознакомиться со структурами данных и типами операций. И с действием микроконтроллера на примере Arduino Нано. Освоенные умения станут подспорьем в образовании. А в дальнейшем, и в разработке новых образцов роботов, микроэлектронных приборов, ультрасовременных девайсов и гаджетов. И исполнят идею о новаторских открытиях в высокотехнологичных корпорациях. Такой набор для Ардуино будет интересен и полезен и первоклашкам и даже студентам. Это универсальный подход для повышения образования будущих специалистов в прикладных науках, инженерии и информатики.
Чтобы идти не отставая от прогресса, важно обучаться и оптимизировать различные области промышленности нашей родины. Будущим проектировщикам и роботостроителям необходимо уже сейчас укреплять свои способности и таланты. В самых широких отраслях прогрессивной науки. В целом это и есть гарантия успеха и процветания.