Наше непростое время несет в себе десятки проблем, но и к тому же, изобилие путей развития. И теперь становятся востребованными разнообразного характера и многосторонних навыков IT- эксперты. И все же, можно с сожалением сделать вывод о том, что нередко обучение в школе, а порой и учебный план профтехучилищ или высших учебных заведений, противоречит атмосфере нынешней действительности. Наблюдается огромный разрыв между обучением и реальной жизнью. Не выполняются запросы ВУЗов, а следовательно, и различных отраслей промышленности в компетентных сотрудниках. Практические предметы, такие как математика и физика изучаются в рамках системного подхода и логики. Только лишь прочтения книг и зубрежки материала по учебникам, как правило, мало. Все-таки для отличного усвоения знаний, понимания и получения опыта нужно достаточное количество непосредственно практики. Вот ядро реальных знаний. Не считая того, выполнение практических заданий — занимательный процесс. И в тоже время – метод, дающий все для усвоения старшеклассниками задач. И грамотно модернизирующий нагрузку учителей.
Важными отраслями исследовательской работы представлены к тому же робототехника и нанотехнологии. Так или иначе, наша жизненная активность связана с высокими технологиями в т.ч. С машинным интеллектом. Невольно личность знакомится с умными приборами с первых лет жизни. Вот почему важно пробудить у ребенка интерес к освоению программирования и основ робототехники, преобразовав занятия в интереснейший процесс. И здесь найдена хорошая возможность – приобщать ребенка к физике и радиоэлектронике с помощью различных электронных конструкторов, также и с возможностью программирования.
Чтобы познакомить с первичными основами конструирования и роботостроения дошкольников и первоклассников, начиная буквально с 3-6 лет, отлично подходят конструкторы DIBO. С конструктором DIBO начинающий изобретатель сумеет быстро построить собственный велосипед, вентилятор, самосвал и не только. А еще узнать простые системы — ременную передачу и кулачок. Таким образом, используя игру, малыш структурирует свой ум. К тому же, конструктор DIBO повышает фантазию и логику.
Для глубокого освоения конструирования ребятами 10-12 лет, хорошей идеей станет включение факультативов, как фундамента прикладного образования. Электронные конструкторы линии Z-bots хорошо зарекомендовали себя в виде учебного пособия для освоения роботостроения, математики и физики на школьных занятиях. С наборами Z-bots ребята будут конструировать и изучать принципы работы важных механизмов, которые сопровождают всех нас повсеместно. Стартуя от зубчатого колеса и оканчивая дифференциалом автомобиля.
Путь в сферу высоких технологий как для старшеклассников, так и самых маленьких, открывает особая обучающая программа, объединившая схемотехнику, физику и механику. Лабораторный комплекс создает школьникам перспективу проводить собственные научные задачи и стремительно продвигаться к постижению точных наук.
Еще одним бесспорно полезным течением в обучении робототехнике и началам программирования стоит обозначить практические занятия с конструктором для Arduino. Вся продвинутая цифровая и робототехника имеет в оснащении контроллеры. С Arduino — модулем из классического разряда восьмибитных микроконтроллеров школьник освоит азы программирования на C++ и построит много разработок. Как предложенных в развернутом мануале, так и собственных. А для старта написан доступный и фактически вводный VPL язык Graph-Z. В котором предусмотрен поэтапный рост к полному языку C ++. При глубоком рассмотрении методической рекомендации типового электронно-механического конструктора Знаток для Arduino стоит разобраться с разными функциями и основными командами. И еще с особенностями функционирования контроллера на основе Arduino Nano. Усвоенные навыки будут опорой в обучении. А в будущем, и в сборке новых образцов роботов, бытовой техники, мобильных телефонов и планшетов. И осуществят мечту о творческой работе в инновационной сфере. Электронный конструктор для Arduino принесет множество открытий и ученикам начальных классов и старшеклассникам. Это универсальный подход для развития молодых людей в области науки, технологии, робототехнике и роботостроении.
Чтобы жить наравне с технологической экспансией нужно учиться самому и оптимизировать технологическую промышленность нашей родины. Будущим проектировщикам и роботостроителям необходимо уже сейчас расширять свои компетентности. Практически во всех областях современной технической мысли. В целом это и есть гарантия успеха и процветания.