Сегодняшнее важное время несет в себе много вызовов, но и массу перспектив. Особенно в этот период важны высшего класса и многосторонних навыков профи- ИТ. И все же, нельзя не заключить, что нередко школьная образовательная программа, а подчас и программа средних специальных учреждений и даже институтов, не соответствует условиям современных реалий. Присутствует огромный разрыв между обучением и рабочими задачами. Не выполняются запросы ВУЗов, а следовательно, и промышленной индустрии в высококлассных экспертах. Прикладные науки, такие как информатика и робототехника, осваиваются при помощи систематического решения различных задач и накопления непосредственного опыта. Только лишь теорий и запоминания формул и алгоритмов априори недостаточно. Потому что для полного овладения предметом, реализации и получения опыта обязательно постоянство непосредственно практики. В этом фундамент настоящего профессионализма. И к тому же, выполнение практических заданий — увлекательный процесс. А с другой стороны– аспект, помогающий в понимании школьниками дисциплин. И существенно облегчающий работу преподавателей.
Немаловажными направлениями научной деятельности стали ещё и робототехника и нанотехнологии. Так или иначе, человеческая деятельность согласована с высокими технологиями в т.ч. С машинным интеллектом. И волей-неволей, индивидуум знакомится с ними практически с рождения. Потому важно побудить у школьника намерение к освоению программирования и основ роботостроения, преобразовав занятия в захватывающий квест. А для этого существует перспективная возможность – культивировать любовь школьников к физике и радиоэлектронике посредством электронных конструкторов, в т.ч. С функцией программирования.
Для ознакомления с первичными основами конструирования и роботостроения дошколят и малышей, начиная примерно с 3-6 лет, отлично подходят конструкторы DIBO. С электронным конструктором даже дошкольник будет способен сделать собственный погрузчик с кузовом, трактор с прицепом и многое другое. И к тому же опробовать в работе соединительные элементы — реечную и коронную передачи, штифт. При этом используя игру, дошкольник повышает свой интеллект. И кстати, конструктор DIBO развивает фантазию и логику.
Для скорейшего понимания робототехники младшими школьниками, хорошей идеей будет включение факультативов, как структуры дальнейшего образования. Электронно-механические конструкторы серии Z-bots рекомендованы специалистами в формате учебного пособия для изучения робототехники, математической науки на школьных занятиях. С Z-bots школьники точно захотят строить и изучать принципы работы основных механизмов, сопровождающих нас в быту. Беря начало от простой шестеренки и завершая дифференциалом автомобиля.
Доступ в мир высоких технологий как для старших ребят, так и для младших показывает эксклюзивная платформа, объединившая схемотехнику, физику и механику. Лабораторный комплекс предоставляет детям простор чтобы производить свои личные экспериментаторские идеи и делать первые шаги к дальнейшему образованию.
Еще одним безусловно интересным направлением в обучении физике и началам программирования можно назвать работу с электронно-механическим конструктором ЗНАТОК для Адруино. Вся продвинутая микроэлектронная и кибертехника имеет в оснащении контроллеры. С модулем Ардуино из универсального ряда однокристальных микроконтроллеров школьник научится основам программирования на языке C ++ и создаст множество рабочих решений. Как предложенных в красочных инструкциях, так и оригинальных. А для первых шагов написан довольно легкий и приемлемый язык Graph-Z. В котором предполагается системный подход к полноценному языку программирования С++. При углубленном изучении методической рекомендации в комплектации электронного конструктора Znatok для Arduino можно подробно попрактиковаться со структурами данных и видами кодирования. А также с процессами микроконтроллера на базе Ардуино Нано. Полученные знания помогут в учебе. А в последующем, и в проектировании программируемых роботов, микроэлектронных приборов, современных серверов и установок. И воплотят в жизнь желание о креативной работе в высокотехнологичных корпорациях. Такой набор для Ардуино будет интересен и полезен и младшим школьникам и даже студентам. Это универсальный подход для повышения образования будущих специалистов в области науки, технологии, робототехнике и роботостроении.
Чтобы двигаться в ногу со временем, необходимо самосовершенствоваться и развивать различные области промышленности своей отчизны. Будущим поколениям инженеров следует со студенческих лет углублять свои компетентности. Во многих сегментах прикладных наук. В итоге это и есть залог подъема и благополучия.