Настоящее трудное время готовит множество вызовов, но и при этом, изобилие потенциалов для роста. Тем более сегодня важны разнообразного характера и разной направленности технари. Однако, можно с сожалением сделать вывод о том, что почти всегда обучение в школе, а подчас и учебный план профтехучилищ и ВУЗов, не подходит к требованиям нынешней действительности. Присутствует существенное отличие между обучением и практической деятельностью. Не выполняются запросы высших учебных заведений, а следовательно, и различных отраслей промышленности в профессионалах. Научные дисциплины, а именно, информатика и робототехника, постигаются посредством системного подхода и метода экспериментов. Исключительно теоретических аспектов и зубрежки материала по учебникам, как правило, недостаточно. Потому что для полного овладения предметом, оценки и получения опыта необходимо достаточное количество непосредственно практики. Вот фундамент высокого уровня компетенций. И к тому же, выполнение практических заданий — увлекательный процесс. А с другой стороны– подход, помогающий в понимании учениками предмета. И значительно упрощающий нагрузку преподавателей.
Ведущими отраслями прикладной науки стали также информатика и робототехника. В любом случае, жизнедеятельность человека сопряжена с электронными приборами, особенно на базе искусственного интеллекта. И как правило, личность начинает контактировать с такими устройствами с самого раннего детства. Тем самым необходимо пробудить у школьника намерение к освоению программирования и робототехники, преобразовав занятия в полезный и занимательный эксперимент. И здесь существует отличная тенденция – взращивать стремление школьников к физике и радиоэлектронике при помощи электронных конструкторов, также и с возможностью программирования.
Чтобы познакомить с простыми понятиями робототехники и схемотехники самых маленьких ребят, начиная буквально с 3-6 лет, будут уместны конструкторы DIBO. С таким конструктором DIBO даже дошкольник сумеет быстро сделать собственный самолет, вертолет, экскаватор и много чего еще. А также изучить простейшие механизмы — реечную и коронную передачи, штифт. Так посредством игры мальчик или девочка структурирует свой ум. К тому же, конструктор DIBO совершенствует фантазию и логику.
Для успешного понимания схемотехники младшими школьниками, отличным вариантом может оказаться проведение узконаправленных дисциплин, как структуры дальнейшего образования. Электромеханические конструкторы Z-bots педагоги советуют в виде учебного пособия при изучении технологии, математики и физики на школьных занятиях. С Z-bots дети могут строить и изучать принципы работы многих приборов, которые сопровождают нас в повседневной жизни. Беря начало от зубчатого колеса и продолжая автомобильным редуктором.
Путь в сферу науки и технологий как для тех, кто постарше, так и для первоклашек показывает уникальная методика, включающая в себя информатику, механику и программирование. Автономный комплекс создает школьникам возможность проводить собственные опытные эксперименты и увлеченно стремиться в изобретательскую деятельность.
И бесспорно правильным начинанием в обучении схемотехнике и основам программирования можно назвать занятия с электронным конструктором для Arduino. Вся продвинутая цифровая и кибернетическая техника включает в себя микроконтроллеры. С Arduino — модулем из распространенной группы восьмибитных микроконтроллеров старшеклассник обучится азам программирования на языке C++ и построит много проектов. Как описанных в развернутом мануале, так и собственных. А для старта написан очень простой и фактически вводный язык Graph-Z. Внутри которого предусмотрен постепенный переход к профессиональному языку C ++. При глубоком рассмотрении методички в комплектации электронно-механического конструктора Znatok для Arduino можно подробно поработать с различными циклами и основными командами. А также с процессами контроллера на основе Ардуино Nano. Освоенные умения помогут в учебе. А в дальнейшем, и в проектировании аппаратного обеспечения, высокотехнологичных устройств, современнейших компьютеров и смартфонов. И воплотят в жизнь желание о новаторских открытиях в инновационной сфере. Этот конструктор для АРДУИНО станет настоящим сюрпризом и ученикам начальных классов и старшеклассникам. Это универсальный подход для обучения юношей и девушке в области науки, технологии, инженерии и программировании.
Чтобы двигаться наравне с технологической экспансией надо развиваться самому и развивать высокотехнологичные отрасли своей отчизны. Будущим программистам и конструкторам нужно с самой юности повышать свои способности и таланты. В самых широких сегментах прогрессивной науки. В целом это и есть залог расцвета и благосостояния.