Настоящее трудное время преподносит множество проблем, но и при этом, изобилие потенциалов для роста. И в этот период становятся востребованными высшего класса и разной направленности профи- ИТ. Вместе с тем, стоит заключить, что школьная подготовка, а порой и программа училищ или ВУЗов, не подходит к требованиям современных реалий. Существует значительная разница между учебным процессом и рабочими задачами. Не выполняются запросы высших учебных заведений, а следовательно, и промышленной индустрии в компетентных сотрудниках. Практические предметы, а именно, информатика и робототехника, осваиваются при помощи систематического решения различных задач и полного погружения. Только лишь прочтения книг и штудирования учебных пособий, априори мало. Все-таки для удачного прохождения программы, оценки и способности к исследованию необходимо постоянство именно практических занятий. В этом ядро реальных знаний. И к тому же, такие занятия — увлекательный процесс. И в тоже время – метод, помогающий в понимании старшеклассниками задач. И существенно облегчающий труд педагогов.
Прогрессивными сферами прикладной науки представлены к тому же робототехника и роботостроение. Так или иначе, жизнедеятельность человека сопряжена с высокотехнологичными изобретениями, в т.ч. Оснащенными ИИ. И как правило, человек знакомится с ними с первых лет жизни. Тем самым важно побудить у детей готовность к усвоению программирования и основ схемотехники, превратив обучение в интереснейший квест. И здесь есть отличная тенденция – приобщать школьников к прикладным наукам при помощи электронных конструкторов, и с программируемым модулем.
Для знакомства с принципами элементарной робототехники и схемотехники дошкольников и первоклассников, начиная примерно с 5-6 лет, отлично подходят конструкторы DIBO. С таким конструктором ДИБО малыш сможет легко сделать собственный велосипед, вентилятор, самосвал и не только. И к тому же опробовать в работе разные элементы и детали — ременную передачу и штифт. Таким образом, используя игру, ребенок формируется и растет. Надо отметить, что конструктор DIBO совершенствует математические способности и аналитическое мышление.
Для глубокого освоения робототехники учениками 1-5 классов, отличным вариантом может оказаться включение факультативов, как основы дальнейшего образования. Электронно-механические конструкторы линии Z-bots хорошо зарекомендовали себя в форме учебного пособия при освоении программирования, и других точных дисциплин под руководством учителя. С набором Z-bots школьники будут конструировать и узнавать свойства многих приборов, которые сопровождают людей в быту. Беря начало от простой шестеренки и завершая дифференциалом автомобиля.
Доступ в мир науки и технологий как для старших ребят, так и для младших открывает особая обучающая программа, совместившая радиоэлектронику, механику и программирование. Автономный комплекс предоставляет детям шанс осуществлять свои опытные эксперименты и увлеченно стремиться к постижению точных наук.
Также несомненно важным трендом в обучении физике и азам программирования следует указать работу с конструктором ЗНАТОК для Адруино. Вся топовая электронная и кибертехника имеет своей основой контроллеры. С модулем Ардуино из распространенной группы восьмибитных микроконтроллеров ученик обучится азам программирования на языке C ++ и воплотит в жизнь несколько концептуальных идей. Как дающихся в руководстве, так и лично своих. А для первого опыта разработан элементарный и интуитивно понятный язык Graph Z. В нем предполагается логический переход к настоящему варианту языка C++. При углубленном изучении методического пособия в наборе электромеханического конструктора ЗНАТОК для Ардуино возможно ознакомиться со структурами данных и типами операций. Равно как и с процессами контроллера на основе Arduino Нано. Усвоенные навыки помогут в учебе. А в будущем, и в проектировании программируемых роботов, микроэлектронных приборов, ультрасовременных девайсов и гаджетов. И исполнят идею о творческой работе в высокотехнологичных корпорациях. Электронный конструктор для АРДУИНО принесет множество открытий и первоклашкам и даже студентам. Это профессиональный инструмент для подготовки молодых людей в научной сфере, инженерии и программировании.
Чтобы идти наряду с ускорением прогресса, необходимо учиться самому и реформировать высокотехнологичные отрасли нашей родины. Будущим проектировщикам и роботостроителям нужно с самой юности расширять свои способности и таланты. В различных отраслях прикладных наук. В целом вот это — залог подъема и благополучия.