Сегодняшняя вселенная микроэлектроники и робототехники многогранна и интересна. В настоящее время робототехнические системы стали актуальнейшей частью нашей действительности. Они и опора в повседневных делах, и сложнейшие технологические устройства, предоставляющие безопасность и коммуникацию, информационную помощь в различных сферах и областях, обработку информации. станции, служащие различным научным целям, высокоточные узкопрофильные модули, ежедневно сохраняющие жизни, а также популярные конструкторы-роботов.
Высокие технологии стремительно развиваются. Одним из привлекательнейших течений в данной области оказывается искусственный интеллект. Знания компьютерного интеллекта не вызывают сомнений. Принципиально новые роботы-конструкторы обучаются анализировать, выстраивать другую модель данных на основании первичной.
Искусственный Интеллект создан для того, чтобы воспроизводить умственную и интеллектуальную деятельность людей.
Cамый известный и доступный путь понять ИИ это создание обучаемой настраиваемой платформы, функционирующей по принципу Био. нейросетей. Также необходимо аппаратное решение, реализация математической модели. Для реализации этого нужны понимание начальной базы компьютерной грамотности и устройства микропроцессоров. С помощью программируемого конструктора выпускаемого на ядре Ардуино есть возможность делать различные модули, управляемые нейронной сетью.
Практически все модернизированные компьютерные системы, учитывая платы Arduino управляются микроконтроллерами. С помощью которых реализуется их кооперация друг с другом. И контакт с человеком. Конструкторы Arduino строятся на узлах из часто используемых видов микропроцессоров, по типу таких как AVR ATMEGA8.
Язык программирования плат «Arduino» опирается на C/C++. Данный инструмент достаточно прост в освоении и хранит в себе специальную встроенную среду разработки. Это позволяет смоделировать незаурядные проекты даже тем, кто располагает только не самыми высокими возможностями программирования.
Сегодня многие подростки 12-13 лет с интересом увлеченно изучают азы программирования, и электротехнику. Ныне и у ребят 4-5 классов возник шанс постичь востребованные в дальнейшем навыки. Всюду создаются курсы и школы программистов и робототехники для детей 9-11 лет. В этих кружках школьники начинают открывать компьютер как ЭВМ всестороннего развития, своими руками делать интернет веб-сайты, заниматься с вымышленной реальностью, создавать не сложные компьютерные игры, а также придумывать свои электромеханические системы. Школьники самого разного возраста уже практически с третьего класса могут сориентироваться с избранием курса в программировании и разобраться нужно ли им продолжать свое развитие в подобной области. К тому же, подобные лекции учат подростков быстро выдавать результат, общаться в группе и суметь найти решение из сложных положений.
Для современного ребенка классным подарком станет электромеханический набор, к примеру, трансформируемый конструктор. С его помощью он приобретет умения, помогающие в процессе обучения, и сумеет сам придумывать и воплощать самые смелые открытия, которые с течением времени могут стать нужными для всего человечества.