Прогрессивный мир робототехники многообразен и сложен. В настоящее время робототехнические системы являются актуальнейшей составляющей нашей действительности. Это домашние ассистенты, и сложные технологические устройства, обеспечивающие безопасность связи, информативную поддержку в разнообразных областях, а также вывод данных. А также, приборы и механизмы, служащие различным научным экспериментам, необходимые врачебные системы, ежечасно сохраняющие жизни людей, а также популярные робототехнические-игрушки.
Информационные технологии продолжают быстро развиваться. Одним из интереснейших путей в данной среде представляется ИИ. Возможности компьютерного интеллекта безусловно высоки. Принципиально новые программы и машины умеют прогнозировать, а также строить свою интерпретацию данных на основе первичной.
Фактически Искусственный Интеллект призван копировать мыслительную способность человека.
Наиболее понятный и доступный метод познать ИИ это построение программируемой настраиваемой модели, работающей по принципу нейронных связей. Также необходимо аппаратное обеспечение, расчет математического сценария. Для осуществления этого достаточно иметь понимание основ программирования и электротехники. При помощи современного конструктора построенного на процессоре Ардуино возможно реализовывать всевозможные умные конструкции, управляемые вычислительной сетью.
Основное количество инновационных электронных устройств, не исключая роботов-конструкторов регулируются микропроцессорами. Благодаря чему реализуется их кооперация по совместным протоколам. А также контакт с человеком. Конструкторы Arduino выстраиваются на модульных узлах из часто используемых типов процессоров, по типу таких как AVR ATMEGA8.
Код программирования конструкторов «Ардуино» базируется на C. Этот язык достаточно понятен в освоении и имеет специальную интегрированную среду разработки. Это дает возможность воплощать интересные замыслы тем, кто обладает только минимальным уровнем программирования.
Сейчас многие старшеклассники постигают уровни разработки программ, и микроконтроллеры. Ныне и у школьников появилcя шанс почерпнуть полезные в будущем знания. Повсюду создаются группы и школы компьютерных технологий и робототехники для школьников 10-11 лет. В них ребята обучаются использовать комп как инструмент для разностороннего воспитания, собственноручно создавать сайты, работать с воображаемой реальностью, программировать простые компьютерные игры, но и изобретать собственные роботехнические системы. Подростки самого разного возраста уже с начальной школы получают шанс определиться с выбором уровня в компьютерных технологиях и понять нужно ли им улучшать обучение в этой области. Кроме этого, такого рода лекции обучают школьников моментально аккомулировать результат, заниматься в компании и уметь находить выход из самых нестандартных положений.
Для сегодняшних школьников 9-12 лет лучшим подарком станет высокотехнологичное устройство, к примеру, такой как программируемый конструктор. С его помощью он обретает знания, помогающие в обучении, и сумеет своими силами конструировать и воплощать в жизнь различные замыслы, которые с течением времени могут быть востребованными для всего человечества.