Инновационный мир робототехники многосторонен и перспективен. В настоящий момент робототехнические системы представляются ключевым элементом ежедневной реальности. Это и домашние ассистенты, и непростые технические устройства, обеспечивающие безопасность и связь, информационную помощь и поддержку в разнообразных областях, обработку данных. Также приборы и механизмы, содействующие различным исследовательским экспериментам, совершенные специализированные модули, ежечасно спасающие жизни людей, и конечно простые конструкторы-роботов.
Кибертехнологии продолжают быстро развиваться. Одним из важнейших ответвлений в этой сфере называется искусственный интеллект. Умения искусственного интеллекта не вызывают сомнений. Принципиально новые программируемые роботы умеют решать творческие задачи, а также формировать другую модель данных на представлении уже существующей.
Фактически Искусственный Интеллект призван копировать мыслительную природу homo sapiens.
Наиболее понятный и доступный путь понять ИИ это разработка обучаемой программируемой настраиваемой модели сети, разработанной по принципу устройства мозга. И еще программное воплощение, настройка её математических процессов. Для осуществления этого нужны навыки азов компьютерной грамотности и электроники. На базе современного конструктора смоделированного на микросхеме Ардуино есть возможность делать различные модели, руководимые нейронной сетью.
По большому счету все современные компьютерные системы, считая платы Ардуино управляются микроконтроллерами. С помощью которых устанавливается их кооперация друг с другом. Также и контакт с разработчиками. Конструкторы Ардуино организованы на узлах из известных видов контроллеров, типа таких как AVR.
Язык программирования устройств «Ардуино» строится на C. Он вполне легок в освоении и содержит специальную интегрированную среду разработки. Что позволяет смоделировать необычные замыслы даже тем, кто владеет только самыми первичными возможностями программирования.
В наше время почти все старшие школьники увлеченно изучают уровни написания программ, и микроэлектронику. Сейчас даже у младшеклассников представился шанс постичь востребованные в дальнейшем навыки. Везде появляются группы изучения языков программирования и робототехники для детей. На этих курсах ребята учатся использовать комп как ЭВМ разностороннего формирования, своими руками делать веб-сайты, работать с искусственной реальностью, делать простые компьютерные игрушки, а также разрабатывать экспериментальные роботехнические модули. Дети самых разных возрастов уже с первых лет обучения получают шанс определиться с выбором направления в программировании и осмыслить следует ли им совершенствовать свое обучение в веб- области. Вместе с тем, подобные семинары обучают школьников оперативно аккомулировать результат, действовать в коллективе и суметь найти решение из необычных ситуаций.
Для сегодняшних школьников замечательным подарком будет электротехническое станция, а именно, такой как программируемый конструктор. С его помощью ребенок обретает знания, помогающие в учебе, и будет сам изобретать и реализовывать необычные изобретения, которые вскоре станут пригодными для всего человечества.