Прогрессивная сфера микроэлектроники и робототехники богата и разнообразна. Сейчас робототехнические системы являются ключевой частью человеческого существования. Они опора в повседневных делах, и сложнейшие электромеханические аппараты, предоставляющие связь и безопасность, информативную помощь и поддержку в самых разных областях, вывод информации. Также платформы, служащие разнообразным научным экспериментам, совершенные узкопрофильные системы, ежесекундно оберегающие жизни людей, а также современные и умные конструкторы-роботов.
Кибертехнологии продолжают быстро двигаться вперёд. Едва ли не первым из интереснейших разделов в данной среде является ИИ. Возможности компьютерного интеллекта не вызывают сомнений. Современные роботы-конструкторы способны взаимодействовать с человеком, а также формировать свою интерпретацию данных на основании уже имеющейся.
Искусственный Интеллект призван воспроизводить умственную суть людей.
Наиболее простой метод понять Искусственный Интеллект — построение программируемой настраиваемой модели сети, разработанной на основании нейронных связей. И еще программное и аппаратное решение, реализация математической модели. Для осуществления этого достаточно иметь навыки азов написание программ и микроэлектроники. С помощью современного конструктора построенного на плате Arduino можно строить разного рода умные модели, руководимые нейронной сетью.
Огромный диапазон современных технических устройств, включая платы Ардуино управляются процессорами. С помощью которых выстраивается их кооперация по общим сетям. А также взаимодействие с людьми. Наборы Ардуино создаются на модулях из широко применяемых типов микроконтроллеров, например, таких как AVR ATMEGA8.
Кодинг конструкторов «Ардуино» строится на C++. Он довольно прост в освоении и имеет специфичную обобщенную среду разработки. Такой принцип помогает воплощать необычные проекты тем, кто обладает только минимальным уровнем создания программ.
В наше время многие подростки 12-13 лет с интересом увлеченно постигают языки разработки программ, и электронику. Теперь даже у ребят 4-5 классов есть шанс приобрести необходимые в будущем навыки. Кругом открываются группы и школы изучения языков программирования и робототехники для детей. В них ребята учатся использовать компьютер как ЭВМ интеллектуального развития, самим создавать веб-сайты, заниматься с искусственной реальностью, делать начального уровня компьютерные бродилки, а также проектировать другого уровня электромеханические системы. Подростки самых разных возрастов со школьной скамьи имеют возможность сориентироваться с выбором пути в программировании и оcознать стоит ли им совершенствовать свое обучение в такого рода области. К тому же, такие уроки готовят подростков в момент выдавать решения, общаться в коллективе и уметь находить выход из трудных критических положений.
Для сегодняшнего подростка лучшим подарком будет электронный набор, например, такой как программируемый конструктор. При помощи его школьник получает знания, нужные в процессе обучения, и сможет сам придумывать и воплощать в жизнь самые смелые изобретения, которые через некоторое время будут нужными для всего человечества.