Цивилизационное развитие общества очень быстро меняется. А что в недавнем прошлом считалось мифом, сегодня превратилось в действительность. Изображенные когда-то в фантастических книгах технические открытия стабильно влились в нашу жизнь. Тут и интернет, и смартфоны, и программируемые бытовые приборы, и прогрессивные инновации в науке и технике. Чудом кажутся и мгновенный обмен сообщениями и коммуникация между людьми, как в одном здании, так и на разных континентах. Изобретение новых интеллектуальных технологий является средством в значительной степени стимулировать цивилизационный рост и открывает захватывающие перспективы будущего. С умножением скорости развития сверхтехнологий повышается и диапазон информации, которую надо планомерно считывать, анализировать и обрабатывать. Все это делается человеком. И дабы успешно создавать масштабные проекты, нужно владеть новейшими познаниями в таких отраслях как искусственный интеллект, data mining, машинное обучение и робототехника.
Программирование — одно из самых заманчивых и выгодных высокопрофессиональных тенденций. Кроме того, это способ самовыражения. В сущности, IT-специалист способен на многие «чудеса» — скажем, разработать искусственный интеллект, снабдив радиоэлектронику алгоритмическими схемами. Не говоря уже о том, что без АСУ и программирования полноценно не функционирует ни одна корпорация и ни одно дело.
Программирование – увлекательный и по-настоящему образовательный вид деятельности. Обучение программированию с нуля необходимо начать и в начальной школе. Гарантия удачи тут — правильно написанная учебная база. Разнообразные игры для обучения программированию ориентированные на разработку несложного кода обеспечивают ученикам реальную возможность увидеть себя в этой профессии. Приоритетом здесь надо считать развитие интеллекта и алгоритмического мышления у учащегося. В каком же классе стоит знакомить подростков с подобного рода предметом? Самым лучшим представляется возраст 10-12 лет. Но, есть техники развития ребенка c 3-х лет. Конечно, ребёнок не в силах написать код равно как и освоить основы программирования. К слову, интересные конструкторы, живые плакаты и ребусы принесут пользу. По началу воспитателями предлагается применять несложные развивающие игры. К примеру, конструктор Klikko, позволяющий превращать плоские шаблоны в пространственные и собирать с их помощью различные поделки — лодку или динозавра. Занятия такие как это формируют изобретательность и творческий потенциал. Когда малыш станет учеником, можно записать его в класс программирования для начинающих.
В РФ, как и в Европе, бывает множество состязаний по робототехнике. Одним из интереснейших событий данной тематики можно считать Кубок Знатока. В контексте которого идут чемпионаты по программированию «Знаток программирования». В состав входят союзы от колледжей и училищ, секции робототехники и дружеские общества и все заинтересованные. Эти соревнования без сомнения впечатляющий опыт как для взрослых, так и для молодежи.
Для эффективного усвоения несложных языков программирования и робототехники начинающим будут полезны электронные конструкторы. Чемпионом по распространенности на текущий момент стали построенные на «Arduino». Продукт стал расти и развиваться за счет своей многофункциональности и разносторонности. Даже не владеющий минимальным представлением о программировании и схемотехнике пользователь без проблем поймет как конструировать с Ардуино в общем за несколько часов. Конструкторы электронные Для «Arduino» заключают в своей основе микроконтроллеры, руководящие всеми без исключения механизмами и устройствами. К электроплате Ардуино можно подключать различные магнитные замки и маячки, и множество других компонентов. Контроль над ними обеспечивается благодаря использованию программного обеспечения. Для квалифицированной работы пригодятся знания. В том числе язык Си. Новичкам помогут в большом количестве графические редакторы с блоками- картинками. В частности, scratch — ориентированный язык программирования несложный в понимании и нашедший очень широкое продвижение среди любителей электроники. Изучая его нетрудно разобраться, как пишутся алгоритмы и условия. Пайтон нельзя назвать основным языком для программирования схем, но он незаменим для управления устройствами. Изучение концепции робототехники с Arduino потребует времени и усидчивости. И все же, на выходе будет ни с чем не сравнимое переживание от сделанных собственными силами роботизированных гаджетов.
Грядущие перспективы — за роботизированными системами и ИИ. А без профессионалов, работающих над новыми изобретениями, оно невозможно. По этой причине освоение новых компьютерных технологий определяется ключевым направлением образовательного процесса в наши дни. И в какой мере увлекательным и познавательным для учащихся будет получение знаний, зависит и направление цивилизационного роста.