Наша жизнь стремительными темпами движется вперед. И что еще вчера считалось выдумкой, в наши дни обернулось повседневной реальностью. Изображенные когда-то в исследовательских статьях технические решения уверенно включились в наши будни. Это и интернет, и смартфоны, и «умные» девайсы и прогрессивные инновации в науке и технике. Или например мгновенный контакт в чатах и видеосвязь между абонентами, как в доме напротив, так и на другом конце Земли. Изобретение новейших технических компонентов дает возможность значительно динамизировать процесс развития и раскрывает вдохновляющие замыслы грядущего. С умножением путей образования новых изобретений повышается и объем знаний, которые нужно уметь планомерно проверять и оптимизировать. Все это выполняется людьми. Для того, чтоб удачно воплощать в жизнь крупномасштабные решения надо уметь пользоваться новейшими познаниями в таких сферах как искусственный интеллект, data mining, робототехника и кластерный анализ.
Программирование — одно из престижных и перспективных высокопрофессиональных тенденций. Кроме того, это способ самовыражения. По сути, разработчик может делать магию — скажем, разработать программируемый код, оснастив микроэлектронику алгоритмическими схемами. Не говоря уже о том, что без АСУ и программирования эффективно не работает ни одна отрасль и ни одно производство.
Программирование – увлекательный и когнитивный практический метод работы. Обучение программированию с нуля надо начать еще с первого класса. Залог успеха здесь — корректно разработанная обучающая методика. Разнообразные игры для обучения программированию ориентированные на написание простых программ дают ученикам удачную возможность ощутить себя в этой профессии. Преобладающей идеей здесь надо считать развитие интеллекта и математических способностей у школьника. Когда же надо ознакомлять детей с подобного рода факультативом? Идеальным является возраст 8-9 лет. И все же, описаны методы развития детей непосредственно с трехлетнего возраста. Конечно, дошкольник не сумеет сделать серьезную программу и постичь основы программирования. А вот развивающие конструкторы, живые плакаты и ребусы весьма подойдут. В первую очередь рекомендуется практиковать простые развивающие игрушки. Предположим, конструктор «Klikko», умеющий трансформировать элементарные квадраты и треугольники в многогранные и строить из них увлекательные конструкции — лодку или динозавра. Деятельность подобного рода развивает изобретательность и творческий потенциал. Когда ребенок пойдет в школу, можно отвести его в секцию программирования для начинающих.
В России, как и в Европе, проводится большое количество кубков по робототехнике. Одним из лучших событий данной тематики можно считать Кубок Знатока. В ходе которого проходят чемпионаты по программированию Знаток программирования. В состав входят содружества от ВУЗов и школ, секции робототехники или приятельские общества и просто единомышленники. Эти мероприятия действительно замечательный кейс как для взрослых, так и для юных исследователей.
Для конструктивного изучения элементарных языков программирования и робототехники школьникам будут полезны электронные конструкторы. Первым номером на текущий момент приходятся собранные на «Ардуино». Платформа стала пользоваться успехом вследствие своей простоты и дружелюбности. Даже не имеющий ни малейшего понятия о программировании и схемотехнике начинающий изобретатель легко разберется как работать с Ардуино в сущности за один день. Конструкторы электронные Для «Arduino» включают в себя микроконтроллеры, которые управляют всеми без исключения механизмами и устройствами. К электроплате «Arduino» можно примыкать разные моторы и роутеры, и все, что связано с электроникой. Их работоспособность можно обеспечить при содействии программируемой среды. Для профессиональной разработки пригодятся знания. В частности язык Си. Тем, кто только начинает доступны многочисленные событийно-ориентированные среды с блочным программированием. К примеру, скретч — визуальный язык начального уровня, получивший обширное использование среди любителей электроники. Знакомясь с ним нетрудно будет понять, чем являются алгоритмы и условия. Пайтон не считается ведущим ресурсом для программирования контроллеров, но его можно использовать для контроля над аппаратной частью. Понимание азов робототехники с Ардуино будет стоить времени и усидчивости. И все же, в итоге можно испытать фантастическое переживание от созданных собственными силами роботизированных гаджетов.
Грядущие перспективы — за высокотехнологичными изобретениями и ИИ. Но без участия экспертов, занимающихся разработками, оно недостижимо. Таким образом, овладение языками программирования определяется ключевым направлением профессиональной подготовки в наши дни. И сколь увлекательным и познавательным для студентов и школьников будет образование, будет определяться и течение технологического развития.