Технологический прогресс очень быстро движется вперед. Всё то, что еще вчера считалось фантазией, в наши дни трансформировалось в действительность. Представленные когда-то в исследовательских статьях технические открытия прочно влились в наш быт. Тут и биотехнологии, и сотовая связь и «интеллектуальные» роботы и новейшие проекты в различных отраслях промышленности. Или например моментальный банковский перевод и видеосвязь между абонентами, пребывающими как в доме напротив, так и на разных континентах. Открытие качественно иных технических компонентов позволяет в значительной степени динамизировать научный прогресс и разворачивает вдохновляющие возможности. С возрастанием путей образования новых супертехнологий нарастает и масштаб данных, которые нужно уметь регулярно читать и подвергать анализу. И все выполняется людьми. И чтобы удачно выполнять масштабные проекты, нужно владеть инновациями в таких сферах как программирование, анализ данных, робототехника и кластерный анализ.
Программирование — одно из престижных и выгодных профессиональных направлений. К тому же, это способ самовыражения. По существу кодер может сотворить «чудо» — допустим, построить и обучить компьютерный «мозг», оснастив электронную схему запрограммированными алгоритмами. Становится понятно, что без автоматизации процессов и программирования не обходится ни одна фирма и ни одно производство.
Программирование — захватывающий и обучающий вид деятельности. Обучение программированию с нуля необходимо постигать еще в младших классах. Обеспечение пользы в этом случае — корректно построенная учебная методология. Всевозможные игры для обучения программированию с акцентом на практику дают детям прекрасный шанс испытать себя на этом поприще. Преобладающей идеей в этом вопросе является развитие интеллекта и алгоритмического мышления у школьника. С каких же лет стоит знакомить подростков с подобного рода предметом? Идеальным называется возраст 8-9 лет. Но, существуют методики развития малышей с самых ранних лет. Понятно что, маленький ребенок не сумеет создать код или постичь основы программирования. Но интересные конструкторы, звуковые коврики и головоломки весьма подойдут. По началу специалисты советуют практиковать легкие развивающие игрушки. К примеру, конструктор Кликко, способный превращать элементарные квадраты и треугольники в многогранные и складывать занимательные конструкции — БТР или трёхколесный SMART. Занятия такого порядка формируют логику и пространственное мышление. После того как дошколёнок станет учеником, стоит записать его в секцию программирования для начинающих.
В нашей стране, как и в большинстве государств, проводится достаточно много кубков по робототехнике. Знаменательным явлением этого направления является Кубок Знатока. В ходе которого проходят чемпионаты по программированию «Знаток программирования». Допускаются содружества от ВУЗов и школ, кружки робототехники и приятельские сообщества и простые любители. Эти события без сомнения замечательный образовательный процесс как для взрослых, так и для юных исследователей.
Для успешного изучения элементарных языков программирования и робототехники детям смогут посодействовать электронные конструкторы. Чемпионом по распространенности на текущий момент стали построенные на платформе Ардуино. Продукт начал пользоваться успехом за счет своей простоты и дружелюбности. Совсем не имеющий никакого понятия о программировании и схемотехнике начинающий изобретатель легко разберется как работать с Ардуино в сущности за один день. Программируемые конструкторы Для «Ардуино» содержат чипы, руководящие новейшими механизмами и устройствами. К электроплате «Arduino» можно подсоединять разные магнитные замки и маячки, и все, что работает от электричества. Их функциональность можно обеспечить благодаря использованию программного обеспечения. Для качественного результата необходимы знания. Это язык программирования C++. Новичкам помогут множественные графические редакторы с блоками- картинками. В частности, «Скретч» — визуальный, начального уровня, получивший очень широкое применение в нашей стране. С его помощью нетрудно разобраться, чем являются алгоритмы и условия. Пайтон не представляется основным языком для программирования контроллеров, но его можно использовать для контроля над аппаратной частью. Освоение азов робототехники с конструкторами Arduino будет стоить упорства и трудолюбия. И все же, в итоге можно испытать фантастическое переживание от созданных собственноручно электронных роботов.
Глобальный технологический прорыв- за роботизированными системами и ИИ. Но без участия экспертов, создающих технологии, оно не наступит. Вот почему овладение языками программирования является важнейшей составляющей профессиональной подготовки на текущий момент. И сколь увлекательным и познавательным для молодых будет обучение, будет обусловлено и направление цивилизационного роста.