Технологический прогресс динамично движется вперед. Всё то, что еще вчера казалось сказкой, сейчас трансформировалось в действительность. Представленные некогда в научной литературе технологии стабильно включились в наши будни. Тут и интернет, и сотовая связь и программируемые роботы и революционные разработки в самых разных областях. Или например быстрый обмен информацией и взаимодействие между фирмами, пребывающими как на одном этаже, так и на другом конце Земли. Открытие новейших интеллектуальных технологий является средством во много раз форсировать цивилизационный рост и разворачивает захватывающие перспективы будущего. С умножением темпов роста сверхтехнологий растет и величина информации, которую приходится систематически считывать, анализировать и обрабатывать. Все это осуществляет человек. И чтобы с успехом создавать глобальные идеи, стоит вооружиться инновациями в таких сферах как большие данные, статистика, web технологии и робототехника.
Программирование — одно из самых увлекательных и выгодных высокопрофессиональных тенденций. А еще это способ самовыражения. В сущности, разработчик способен на «волшебство» — скажем, создать и «оживить» компьютерный «мозг», вооружив электронную схему запрограммированными алгоритмами. Становится понятно, что без автоматизированных систем и программирования эффективно не работает ни одна фирма и ни один современный бизнес.
Программирование – занимательный и по-настоящему образовательный путь к росту. Обучение программированию с нуля можно начать еще в начальной школе. Залог удачи тут — корректно разработанная образовательная методика. Различные игры для обучения программированию с особым вниманием на реальные задачи предоставляют детям удачную возможность испытать себя в этой профессии. Преобладающей идеей тут надо считать развитие интеллекта и алгоритмического мышления у учащегося. С какого же возраста нужно начинать приобщать детей к таким занятиям? Самым лучшим является возраст 11-13 лет. Однако, есть методологии развития дошкольников еще с самых ранних лет. Понятно что, малыш не сможет сделать серьезную программу равно как и разобраться в основах программирования. А вот различные конструкторы, говорящая азбука и пазлы принесут пользу. По началу специалисты советуют использовать несложные игры для развития. Предположим, конструктор «Klikko», умеющий трансформировать плоские геометрические формы в пространственные и складывать с их помощью занимательные поделки — машинку-трансформер или кабриолет. Действия такие как это формируют изобретательность и творческий потенциал. После того как малыш станет учеником, неплохо было бы оформить его в группу программирования для начинающих.
В РФ, как и в Европе, организовывается множество состязаний по робототехнике. Ярким событием в этой области можно считать Кубок Знатока. В рамках которого проводятся турниры по программированию Знаток программирования. Допускаются союзы от учебных заведений, объединения робототехники и товарищеские общества и простые любители. Эти события действительно позитивный и полезный эксперимент как для родителей, так и для школьников.
Для конструктивного усвоения простых языков программирования и робототехники детям прекрасно подойдут электронные конструкторы. Фаворитом на текущий момент стали построенные на «Ардуино». Проект стал расти и развиваться в силу своей доступности и практичности. Совсем не имеющий никакого представления о программировании и схемотехнике начинающий изобретатель может освоить как функционирует «Ардуино» буквально за очень короткое время. Конструкторы электронные Для Arduino имеют в своем оснащении микроконтроллеры, которые управляют новейшими приборами и аппаратами. К электронной плате «Ардуино» можно подсоединять любые магнитные замки и маячки, и все, что работает от электричества. Их функциональность можно обеспечить благодаря использованию загруженной программы. Для квалифицированной разработки важны знания. В частности C+. Новичкам предоставлены множественные визуальные редакторы с последовательностью блоков. К примеру, скретч — графический язык доступный для восприятия и нашедший большое продвижение среди любителей электроники. С его помощью несложно разобраться, чем являются алгоритмические последовательности и циклы. Python не является основным языком для программирования контроллеров, но он незаменим для контроля над аппаратной частью. Понимание принципов работы с конструкторами Arduino стоит терпения и настойчивости. Тем не менее, итогом станет фантастическое впечатление от собранных самостоятельно умных устройств.
Перспектива завтрашнего дня — за компьютерными технологиями и искусственным интеллектом. Но без участия экспертов, создающих технологии, оно не наступит. Вот почему знание языков программирования является важнейшей составляющей образовательного процесса в наше время. От того, насколько достойным и перспективным для учащихся будет обучение, будет зависеть и будущее человеческой цивилизации.