Человеческая цивилизация очень быстро движется вперед. А что еще вчера являлось мифом, сегодня превратилось в ежедневную реальность. Представленные когда-то в научной литературе технические решения по-настоящему пришли в нашу жизнь. Тут и интернет, и сотовая связь и «интеллектуальные» девайсы и революционные разработки в различных отраслях промышленности. А чего стоят молниеносный контакт в чатах и видеоконференции между людьми, пребывающими как на одном этаже, так и на другом конце Земли. Освоение новейших технологических решений позволяет в значительной степени динамизировать цивилизационное развитие и раскрывает головокружительные замыслы грядущего. С прибавлением темпов роста супертехнологий нарастает и диапазон информации, которую следует систематически изучать и систематизировать. И это делается человеком. И дабы удачно выполнять масштабные проекты, нужно владеть передовыми методами в таких сферах как программирование, анализ данных, робототехника и кластерный анализ.
Программирование — одно из самых заманчивых и быстрорастущих кадровых ориентаций. К тому же, это и творческая работа. В сущности, программист способен на многие «чудеса» — к примеру, сделать ИИ, снабдив электронику программными командами. Очевидно, что без автоматизации процессов и программирования эффективно не работает ни одна фирма и ни одно предприятие.
Программирование – увлекательный и развивающий процесс. Обучение программированию с нуля следует начинать даже в начальной школе. Достижение результата тут — системно построенная учебная база. Всевозможные игры для обучения программированию с акцентом на написание простых программ дают ученикам прекрасный шанс проверить себя в этой специальности. Главной целью тут можно назвать развитие интеллекта и структурного представления у детей. В каком же классе стоит приобщать ребенка к таким урокам? Актуальным считается возраст 11-13 лет. Тем не менее, есть методы развития ребенка еще c 3-х лет. Конечно, маленький ребенок не в силах написать макрос, например или постичь основы программирования. Но интересные конструкторы, интерактивные книжки и загадки принесут пользу. В первую очередь можно применять несложные развивающие игрушки. Допустим, конструктор Кликко, умеющий преобразовывать двухмерные шаблоны в пространственные и собирать с их помощью увлекательные механизмы — БТР или трёхколесный SMART. Деятельность такого плана развивает изобретательность и творческий потенциал. С того момента, как дошколёнок начнет учиться в школе, неплохо было бы зачислить его в группу программирования для начинающих.
В России, как и в Европе, устраивается целый ряд соревнований по робототехнике. Знаменательным событием этого направления можно считать Кубок Знатока. В ходе которого осуществляются соревнования по программированию Знаток программирования. Допускаются союзы, представляющие школы, объединения робототехники и приятельские общества и просто сторонники. Эти мероприятия действительно впечатляющий опыт как для учителей, так и для молодежи.
Для эффективного усвоения элементарных языков программирования и робототехники детям смогут посодействовать электронные конструкторы. Чемпионом по распространенности в наши дни стали построенные на «Arduino». Проект стал завоевывать интерес пользователей в силу своей многогранности и универсальности. И не имеющий ни малейшего представления о программировании и схемотехнике покупатель без проблем поймет как конструировать с Arduino в общем за несколько часов. Конструкторы электронные Для «Arduino» заключают в своей основе микрочипы, осуществляющие руководство новейшими машинами и электронными системами. К платформе Arduiono можно примыкать различные моторы и роутеры, и множество других компонентов. Контроль над ними реализовывается благодаря использованию специального ПО. Для профессиональной разработки пригодятся знания. Это язык Си. Начинающим даны в помощь всевозможные визуальные редакторы с блоками- картинками. Например, скретч — ориентированный язык доступный для восприятия и нашедший обширное продвижение повсеместно. Изучая его довольно просто разобраться, что такое алгоритмические последовательности и циклы. Python не является основным языком для программирования контроллеров, но его можно использовать для регулирования девайсами. Понимание идей робототехники с конструкторами Ардуино потребует терпения и настойчивости. Однако, на выходе будет вдохновляющее впечатление от созданных собственноручно роботизированных гаджетов.
Будущее – за компьютерными технологиями и интеллектуальными решениями. И без специалистов, создающих технологии, оно неосуществимо. Таким образом, освоение новых компьютерных технологий оказывается важнейшей составляющей учебных программ в наши дни. И в какой мере привлекательным и перспективным для учащихся будет получение знаний, будет определяться и будущее человеческой цивилизации.