Наша жизнь динамично перестраивается. То, что не так давно считалось фантазией, в наши дни трансформировалось в ежедневную реальность. Изображенные когда-то в фантастических книгах технические решения стабильно пришли в наш обиход. Тут и высокотехнологичные суперкомпьютеры, и мобильные устройства и гибридные гаджеты и прорывные открытия в самых разных областях. Нормой стали и мгновенный банковский перевод и взаимодействие между людьми, как в соседних комнатах, так и на другом конце Земли. Изобретение новейших материалов и элементов является средством существенно динамизировать процесс развития и открывает вдохновляющие идеи будущего. С увеличением темпов роста изобретений повышается и объем знаний, которые следует регулярно проверять и оптимизировать. И все делают люди. Для того, чтоб с успехом создавать крупномасштабные решения нужно владеть инновациями в таких областях как искусственный интеллект, data mining, web технологии и робототехника.
Программирование — одно из престижных и быстрорастущих высокопрофессиональных тенденций. В то же время, это способ самовыражения. На самом деле разработчик способен на многие «чудеса» — например, построить и обучить искусственный интеллект, обеспечив радиоэлектронику алгоритмическими схемами. И совершенно ясно, что без автоматизации процессов и программирования не может обойтись ни одна компания и ни одно дело.
Программирование – интересный и по-настоящему образовательный путь к росту. Обучение программированию с нуля необходимо стремиться освоить даже в юном возрасте. Достижение результата в этом — корректно подготовленная теоретическая методика. Разного рода игры для обучения программированию с акцентом на практику обеспечивают юным исследователям хороший способ проверить себя на этом пути. Приоритетом тут необходимо обозначить развитие интеллекта и математических способностей у детей. С какого же возраста можно знакомить ребенка с подобного рода предметом? Самым лучшим называется возраст 9-14 лет. Однако, разработаны методики развития дошкольников непосредственно с трехлетнего возраста. Конечно, маленький ребенок не способен сделать макрос, например и разобраться в основах программирования. А всевозможные конструкторы, интерактивные книжки и загадки очень помогут. Первое время специалисты советуют привлекать несложные развивающие игры. К примеру, конструктор «Кликко», способный превращать плоские квадраты и треугольники в многогранные и собирать из них всевозможные механизмы — БТР или трёхколесный SMART. Деятельность такого плана укрепляет логику и пространственное мышление. Со времени того, как дошкольник станет учеником, стоит записать его в класс программирования для начинающих.
В Российской Федерации, как и в Европе, проводится достаточно много мероприятий по робототехнике. Знаменательным событием в этой области можно считать Кубок Знатока. В рамках которого проходят соревнования по программированию «Знаток программирования». Допускаются коллективы от учебных заведений, кружки робототехники, дружеские группы и просто сторонники. Эти соревнования без сомнения замечательный опыт как для родителей, так и для школьников.
Для результативного изучения простых языков программирования и робототехники начинающим помогут электронные конструкторы. Первым номером на сегодняшний день стали построенные на платформе Ардуино. Платформа стала пользоваться успехом в силу своей доступности и практичности. Совсем не имеющий никакого понятия о программировании и схемотехнике начинающий изобретатель узнает как конструировать с «Ардуино» в общем за несколько часов. Электронные конструкторы Для «Ардуино» содержат микроконтроллеры, руководящие всеми без исключения приборами и аппаратами. К электроплате «Ардуино» можно подключать различные экраны и лампочки, и все, что связано с электроникой. Их функциональность обеспечивается при содействии программного обеспечения. Для квалифицированной работы важны знания. В том числе C++. Тем, кто только начинает даны в помощь множественные событийно-ориентированные среды с блоками- картинками. Например, «Scratch» — блочный язык несложный в понимании и нашедший обширное применение в мире. Знакомясь с ним довольно просто разобраться, как пишутся операторы и операнды. «Python» не является главным инструментом для программирования схем, но он нужен для работы с приборами. Понимание азов робототехники с Arduino стоит терпения и настойчивости. И все же, результатом будет фантастическое переживание от созданных самостоятельно электронных роботов.
Перспектива завтрашнего дня — за высокотехнологичными изобретениями и искусственным интеллектом. И без специалистов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно недостижимо. Именно поэтому изучение новых компьютерных технологий является ключевым направлением профессиональной подготовки в наше время. И в какой степени качественным и интересным для молодых будет процесс, будет определяться и направление цивилизационного роста.