Технологический прогресс очень быстро движется вперед. То, что еще вчера было выдумкой, сегодня обернулось повседневной реальностью. Изображенные когда-то в научной фантастике технические открытия уверенно влились в нашу жизнь. Здесь и биотехнологии, и сотовая связь и программируемые роботы и новейшие проекты в научной сфере. А чего стоят мгновенный обмен информацией и видеосвязь между абонентами, находящимися как в одном здании, так и на другом конце Земли. Открытие новых технических компонентов предоставляет шанс существенно динамизировать цивилизационное развитие и разворачивает захватывающие возможности. С увеличением темпов роста супертехнологий нарастает и диапазон информации, которую нужно уметь регулярно считывать, анализировать и обрабатывать. Это выполняется людьми. Для того, чтоб успешно выполнять глобальные идеи, нужно владеть современными знаниями в таких дисциплинах как информатика, data science, робототехника и машинное обучение.
Программирование — одно из самых заманчивых и быстрорастущих высокопрофессиональных тенденций. Кроме того, это способ самовыражения. По существу разработчик может делать магию — к примеру, разработать компьютерный «мозг», снабдив электронику алгоритмическими схемами. Не говоря уже о том, что без автоматизации процессов и программирования не обходится ни одна фирма и ни одно производство.
Программирование – занимательный и обучающий практический метод работы. Обучение программированию с нуля можно начинать еще с первого класса. Гарантия пользы в этом случае — грамотно разработанная теоретическая основа. Разнообразные игры для обучения программированию с акцентом на практику предоставляют ученикам удачную возможность проверить себя в этой профессии. Преобладающей идеей является развитие интеллекта и математических способностей у ребенка. В каком же классе можно ознакомлять подростков с такого типа факультативом? Самым лучшим считается возраст 9-14 лет. И все же, описаны методы развития детей уже с трехлетнего возраста. Естественно, малыш не в силах построить макрос, например равно как и усвоить основы программирования. А различные конструкторы, говорящая азбука и пазлы очень помогут. Первое время специалисты советуют использовать доступные развивающие игрушки. К примеру, конструктор Klikko, способный преобразовывать упрощенные шаблоны в многогранные и собирать увлекательные механизмы — лодку или динозавра. Занятия такие как это расширяют изобретательность и творческий потенциал. После того как дошколёнок пойдет в школу, полезно будет зачислить его в секцию программирования для начинающих.
В нашей стране, как и во многих странах, устраивается достаточно много кубков по робототехнике. Одним из лучших событий в этой сфере можно считать Кубок Знатока. В рамках которого идут конкурсы по программированию «Знаток программирования». Участвуют клубы от колледжей и училищ, ассоциации робототехники или семейные команды и просто единомышленники. Это во всех отношениях впечатляющий опыт как для учителей, так и для молодежи.
Для успешного понимания структуры простых языков программирования и робототехники школьникам прекрасно подойдут электронные конструкторы. Лидером по популярности на сегодняшний день являются разработанные на платформе Arduino. Платформа стала получать признание в силу своей простоты и дружелюбности. И не имеющий никакого представления о программировании и схемотехнике человек может освоить как собирается Ардуино в общем за очень короткое время. Конструкторы электронные Для Arduino имеют в своем оснащении контроллеры, управляющие всеми современными механизмами и устройствами. К электронной плате «Ардуино» есть возможность присоединять различные экраны и лампочки, и множество других компонентов. Контроль над ними будет осуществляться благодаря использованию специального ПО. Для качественного изобретения необходимы знания. А именно C++. Тем, кто только начинает даны в помощь в большом количестве визуальные редакторы с блочным программированием. Например, скретч — визуальный язык программирования доступный для восприятия и получивший очень широкое применение в нашей стране. С его помощью легко будет понять, что такое операторы и операнды. «Python» не представляется основным языком для программирования микроконтроллеров, однако, он может пригодиться для управления устройствами. Изучение идей робототехники с Arduino потребует терпения и настойчивости. И все же, результатом будет вдохновляющее переживание от сделанных самостоятельно умных устройств.
Грядущие перспективы — за роботизированными системами и ИИ. А без профессионалов, создающих технологии, оно невозможно. Именно поэтому знание программирования и робототехники оказывается главнейшим аспектом образовательного процесса в наше время. И в какой мере достойным и перспективным для молодых будет образование, зависит и будущее человеческой цивилизации.