Наша жизнь стремительными темпами меняется. И что совсем недавно казалось сказкой, сейчас трансформировалось в действительность. Показанные однажды в научной литературе технологии прочно включились в наш обиход. Это и высокотехнологичные суперкомпьютеры, и смартфоны, и «умные» роботы и революционные разработки в научной сфере. Чудом кажутся и моментальный контакт в чатах и взаимодействие между фирмами, присутствующими как в одном здании, так и в другом государстве. Открытие качественно иных интеллектуальных технологий позволяет в значительной степени динамизировать цивилизационный рост и разворачивает вдохновляющие перспективы будущего. С возрастанием скорости развития технологий повышается и масштаб данных, которые следует планомерно считывать, анализировать и обрабатывать. Все это делают люди. Для того, чтоб в полной мере выполнять самые смелые замыслы, необходимо обладать современными знаниями в таких отраслях как большие данные, статистика, робототехника и кластерный анализ.
Программирование — одно из престижных и быстрорастущих профессиональных направлений. Кроме того, это и творческая работа. По существу IT-специалист способен на «волшебство» — к примеру, сделать искусственный интеллект, вооружив радиоэлектронику алгоритмическими схемами. Очевидно, что без автоматизированных систем и программирования полноценно не функционирует ни одна компания и ни одно производство.
Программирование — захватывающий и когнитивный путь к росту. Обучение программированию с нуля следует постигать и с первого класса. Гарантия успеха в этом случае — правильно разработанная учебная основа. Всевозможные игры для обучения программированию ориентированные на реальные задачи предоставляют юным исследователям удачную возможность увидеть себя на этом пути. Приоритетом здесь можно назвать развитие интеллекта и структурного представления у детей. С каких же лет нужно приобщать учеников к подобным урокам? Актуальным называется возраст 11-13 лет. Тем не менее, есть техники развития малышей с самых ранних лет. Ясно что, малыш не в силах построить алгоритм равно как и освоить основы программирования. А развивающие конструкторы, интерактивные книжки и загадки очень помогут. В первую очередь воспитателями предлагается применять доступные развивающие игры. Предположим, конструктор «Klikko», способный модифицировать двухмерные геометрические формы в многогранные и проектировать из них всевозможные механизмы — БТР или трёхколесный SMART. Практика подобного рода развивает логику и пространственное мышление. С того момента, как малыш поступит в первый класс, полезно будет отвести его в секцию программирования для начинающих.
В России, как и во многих странах, устраивается множество мероприятий по робототехнике. Одним из лучших событий данной тематики является Кубок Знатока. В контексте которого осуществляются турниры по программированию Знаток программирования. Участвуют коллективы, представляющие школы, секции робототехники, приятельские группы и просто сторонники. Эти мероприятия во всех отношениях положительный кейс как для взрослых, так и для молодежи.
Для результативного понимания структуры начального уровня языков программирования и робототехники школьникам прекрасно подойдут электронные конструкторы. Фаворитом на текущий момент стали собранные на «Ардуино». Программа стала завоевывать интерес пользователей в силу своей многофункциональности и разносторонности. Вовсе не имеющий никакого понятия о программировании и схемотехнике покупатель узнает как работать с «Arduino» в целом за несколько часов. Конструкторы Для «Ардуино» включают в себя чипы, руководящие всеми инновационными механизмами и устройствами. К плате «Ардуино» можно подсоединять всевозможные экраны и лампочки, и все, что связано с электроникой. Их функциональность обеспечивается благодаря использованию специального ПО. Для профессиональной разработки пригодятся знания. Это язык Си. Приступающим к изучению предоставлены множественные визуальные редакторы с блоками- картинками. К примеру, скретч — графический, для начинающих, заслуживший очень широкое продвижение в нашей стране. Изучая его нетрудно разобраться, чем являются операторы и операнды. Python не считается ключевым средством для программирования контроллеров, но он нужен для регулирования девайсами. Изучение концепции робототехники с конструкторами Ардуино требует упорства и трудолюбия. Однако, в итоге можно испытать вдохновляющее переживание от изготовленных самостоятельно роботизированных гаджетов.
Будущее – за умной электроникой и ИИ. Но без людей, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно неосуществимо. По этой причине знание автоматизированных систем управления является ключевым направлением профессиональной подготовки на сегодняшний день. И в какой мере качественным и интересным для студентов и школьников будет процесс, будет зависеть и будущее человеческой цивилизации.