Цивилизационное развитие общества динамично реформируется. А что не так давно было фантазией, в наши дни превратилось в ежедневную реальность. Представленные некогда в исследовательских статьях технологии стабильно пришли в нашу жизнь. Это и нанотехнологии, и сотовая связь и программируемые бытовые приборы, и прогрессивные инновации в научной сфере. А чего стоят молниеносный контакт в чатах и видеоконференции между абонентами, находящимися как в одном здании, так и в другой стране. Изобретение качественно иных технологических решений дает возможность во много раз ускорить цивилизационное развитие и открывает поразительные идеи будущего. С возрастанием путей образования новых сверхтехнологий нарастает и объем знаний, которые надо планомерно считывать, анализировать и обрабатывать. И это делается человеком. Для того, чтоб успешно воплощать в жизнь масштабные проекты, надо уметь пользоваться современными знаниями в таких дисциплинах как информатика, data science, машинное обучение и робототехника.
Программирование — одно из интереснейших и выгодных квалификационных направленностей. К тому же, это развивающая интеллект деятельность. По существу программист способен на многие «чудеса» — к примеру, разработать компьютерный «мозг», обеспечив электронику алгоритмическими схемами. Очевидно, что без программирования и электронного управления полноценно не функционирует ни одна отрасль и ни одно производство.
Программирование – занимательный и развивающий путь к росту. Обучение программированию с нуля надо постигать уже в младших классах. Залог пользы в этом случае — правильно написанная учебная база. Разнообразные игры для обучения программированию ориентированные на практику обеспечивают детям прекрасный шанс увидеть себя на этом поприще. Главной целью в этом вопросе надо считать развитие интеллекта и логики у ребенка. С каких же лет надо начинать подключать детей к подобным урокам? Актуальным является возраст 10-12 лет. Тем не менее, описаны техники развития детей еще с трехлетнего возраста. Понятно что, маленький ребенок не сумеет построить макрос, например и разобраться в основах программирования. А вот развивающие конструкторы, живые плакаты и ребусы будут кстати. Сперва рекомендуется привлекать легкие развивающие игрушки. Например, конструктор Klikko, способный превращать элементарные квадраты и треугольники в многогранные и собирать из них различные конструкции — избушку или шкатулку. Действия такого порядка формируют когнитивное способности и воображение. С того момента, как дошколёнок станет учеником, стоит записать его в секцию программирования для начинающих.
В нашей стране, как и в большинстве государств, проводится большое количество мероприятий по робототехнике. Одним из лучших явлений данной тематики можно считать Кубок Знатока. В рамках которого проводятся чемпионаты по программированию «Знаток программирования». В состав входят коллективы от колледжей и училищ, объединения робототехники или приятельские группы и просто сторонники. Эти соревнования без сомнения замечательный кейс как для педагогов, так и для юных исследователей.
Для эффективного усвоения простых языков программирования и робототехники детям помогут электронные конструкторы. Лидером по популярности на сегодняшний день являются собранные на платформе Arduino. Продукт начал получать признание вследствие своей простоты и дружелюбности. Совсем не имеющий ни малейшего представления о программировании и схемотехнике пользователь узнает как собирается «Arduino» в целом за очень короткое время. Программируемые конструкторы Для «Arduino» содержат микрочипы, управляющие всеми инновационными механизмами и устройствами. К плате «Arduino» можно примыкать различные датчики и двигатели, и еще много электронных девайсов. Их функциональность можно обеспечить благодаря использованию программного обеспечения. Для сложного изобретения важны знания. А именно язык Си. Тем, кто только начинает даны в помощь множественные событийно-ориентированные среды с блочным программированием. В частности, скретч — визуальный язык программирования для начинающих, заслуживший очень широкое применение повсеместно. Работая с ним легко разобраться, как пишутся запросы и функции. Python нельзя назвать основным языком для программирования микроконтроллеров, но он незаменим для регулирования девайсами. Изучение идей робототехники с Arduino требует времени и усидчивости. Тем не менее, на выходе будет окрыляющее впечатление от изготовленных самостоятельно роботизированных гаджетов.
Будущее – за высокотехнологичными изобретениями и искусственным интеллектом. Но без участия экспертов, работающих над новыми изобретениями, оно неосуществимо. Вот почему овладение языками программирования определяется ключевым направлением образовательного процесса на текущий момент. И в какой степени привлекательным и перспективным для учащихся будет процесс, будет обусловлено и будущее человеческой цивилизации.