Наша жизнь стремительными темпами меняется. И что не так давно было выдумкой, в наши дни трансформировалось в ежедневную реальность. Показанные некогда в научной фантастике технологии по-настоящему вошли в наш обиход. Это и нанотехнологии, и смартфоны, и программируемые бытовые приборы, и прогрессивные инновации в различных отраслях промышленности. Нормой стали и быстрый обмен информацией и коммуникация между абонентами, присутствующими как в доме напротив, так и в другой стране. Создание новейших технологических решений дает возможность во много раз стимулировать цивилизационный рост и разворачивает вдохновляющие перспективы будущего. С умножением скорости развития технологий нарастает и диапазон информации, которую приходится планомерно проверять и оптимизировать. Все это делают люди. И дабы с успехом создавать самые смелые замыслы, надо уметь пользоваться современными знаниями в таких отраслях как большие данные, статистика, робототехника и кластерный анализ.
Программирование — одно из самых увлекательных и многообещающих квалификационных направленностей. К тому же, это креативные задачи. В сущности, программист может сотворить «чудо» — к примеру, создать и «оживить» компьютерный «мозг», снабдив электронную схему программным обеспечением. Становится понятно, что без программирования и электронного управления полноценно не функционирует ни одна компания и ни одно производство.
Программирование – увлекательный и обучающий вид деятельности. Обучение программированию с нуля следует начать и с первого класса. Гарантия результата тут — грамотно разработанная образовательная методика. Различные игры для обучения программированию с особым вниманием на разработку несложного кода дают детям реальную перспективу увидеть себя в этой специальности. Главной целью здесь является развитие интеллекта и алгоритмического мышления у детей. С каких же лет нужно знакомить подростков с такого типа предметом? Актуальным является возраст 9-14 лет. Но, есть методологии развития малышей уже c 3-х лет. Ясно что, малыш не сможет сделать макрос, например как и разобраться в основах программирования. А всевозможные конструкторы, интерактивные книжки и загадки очень помогут. Сперва воспитателями предлагается применять доступные игры для развития. Допустим, конструктор Klikko, дающий превращать элементарные квадраты и треугольники в пространственные и складывать всевозможные поделки — избушку или шкатулку. Деятельность такого плана развивает логику и пространственное мышление. После того как дошколёнок поступит в первый класс, стоит отвести его в кружок программирования для начинающих.
В РФ, как и в Европе, проводится большое количество соревнований по робототехнике. Ярким явлением данной тематики является Кубок Знатока. В ходе которого идут турниры по программированию «Знаток программирования». Допускаются коллективы от колледжей и училищ, секции робототехники а также, семейные сообщества и просто единомышленники. Это без сомнения положительный опыт как для взрослых, так и для школьников.
Для эффективного понимания структуры элементарных языков программирования и робототехники ученикам будут полезны электронные конструкторы. Чемпионом по распространенности на текущий момент стали созданные на «Arduino». Платформа стала пользоваться успехом вследствие своей простоты и дружелюбности. Совсем не имеющий ни малейшего понятия о программировании и схемотехнике покупатель может освоить как функционирует «Arduino» буквально за один день. Конструкторы электронные Для «Arduino» имеют в своем оснащении чипы, которые управляют всеми современными механизмами и устройствами. К электронной плате Ардуино можно подключать всевозможные моторы и роутеры, и все, что работает от электричества. Контроль над ними обеспечивается с помощью программного обеспечения. Для профессиональной разработки нужны знания. А именно язык Си. Приступающим к изучению даны в помощь всевозможные событийно-ориентированные среды с последовательностью блоков. Допустим, «Скретч» — ориентированный язык для начинающих, нашедший большое распространение среди любителей электроники. Работая с ним нетрудно будет уяснить, что такое запросы и функции. «Python» не считается ведущим ресурсом для программирования контроллеров, но его можно использовать для управления устройствами. Изучение принципов работы с конструкторами Ардуино будет стоить упорства и трудолюбия. Тем не менее, на выходе будет окрыляющее ощущение от изготовленных своими руками электронных роботов.
Грядущие перспективы — за компьютерными технологиями и искусственным интеллектом. Но без участия экспертов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно недостижимо. По этой причине овладение языками программирования оказывается важнейшей составляющей учебных программ в наше время. И в какой мере достойным и перспективным для молодежи будет обучение, зависит и техническое развитие общества.