Цивилизационное развитие общества очень быстро перестраивается. И что совсем недавно было мифом, сейчас превратилось в действительность. Представленные когда-то в фантастических книгах технические решения стабильно влились в наш обиход. Это и биотехнологии, и мобильные телефоны, и «интеллектуальные» гаджеты и прорывные открытия в научной сфере. А чего стоят моментальный обмен информацией и взаимодействие между людьми, присутствующими как на одном этаже, так и в другом государстве. Создание новейших интеллектуальных технологий предоставляет шанс значительно ускорить процесс развития и открывает захватывающие перспективы будущего. С увеличением темпов роста изобретений нарастает и диапазон информации, которую приходится систематически изучать и систематизировать. И это делают люди. И чтобы с успехом создавать глобальные идеи, необходимо обладать передовыми методами в таких областях как информатика, data science, робототехника и кластерный анализ.
Программирование — одно из самых увлекательных и выгодных квалификационных направленностей. К тому же, это креативные задачи. На самом деле программист может сотворить «чудо» — к примеру, сделать ИИ, обеспечив электронику программным обеспечением. Становится понятно, что без автоматизации процессов и программирования полноценно не функционирует ни одна компания и ни одно предприятие.
Программирование – увлекательный и обучающий путь к росту. Обучение программированию с нуля можно начать уже в младших классах. Залог удачи тут — правильно разработанная учебная основа. Разного рода игры для обучения программированию с акцентом на написание простых программ обеспечивают детям реальную перспективу проверить себя в этой профессии. Главной целью в этом вопросе является развитие интеллекта и структурного представления у школьника. Когда же надо знакомить учеников с подобного рода предметом? Идеальным считается возраст 11-13 лет. И все же, существуют методологии развития ребенка c 3-х лет. Конечно, малыш не способен написать алгоритм как и разобраться в основах программирования. А вот интересные конструкторы, говорящая азбука и пазлы будут кстати. Сперва специалисты советуют использовать легкие развивающие игры. Допустим, конструктор Klikko, способный модифицировать плоские квадраты и треугольники в объемные и проектировать всевозможные игрушки — БТР или трёхколесный SMART. Действия такого порядка расширяют когнитивное способности и воображение. Когда ребенок поступит в первый класс, можно записать его в группу программирования для начинающих.
В нашей стране, как и во всем мире, устраивается достаточно много состязаний по робототехнике. Одним из интереснейших явлений данной тематики следует отметить Кубок Знатока. В контексте которого осуществляются соревнования по программированию «Знаток программирования». Принимают участие коллективы, представляющие школы, ассоциации робототехники и приятельские группы и просто единомышленники. Эти мероприятия бесспорно положительный эксперимент как для педагогов, так и для детей.
Для конструктивного изучения элементарных языков программирования и робототехники детям будут полезны электронные конструкторы. Чемпионом по распространенности на текущий момент стали созданные на «Arduino». Программа начала завоевывать интерес пользователей за счет своей доступности и практичности. И не имеющий никакого представления о программировании и схемотехнике покупатель без проблем поймет как конструировать с «Ардуино» в сущности за 2-3 часа. Электронные конструкторы Для «Arduino» включают в себя микроконтроллеры, которые управляют новейшими приборами и аппаратами. К электронной плате Arduiono можно подключать любые датчики и двигатели, и множество других компонентов. Контроль над ними реализовывается благодаря использованию программируемой среды. Для сложного результата необходимы знания. А именно язык программирования C++. Новичкам предоставлены в большом количестве визуальные редакторы с последовательностью блоков. Допустим, «Скретч» — блочный язык программирования для начинающих, нашедший большое использование повсеместно. Изучая его довольно просто усвоить, как пишутся алгоритмические последовательности и циклы. Пайтон не считается главным инструментом для программирования схем, но он незаменим для работы с приборами. Изучение идей робототехники с конструкторами Ардуино требует времени и усидчивости. Тем не менее, результатом будет вдохновляющее чувство восторга от изготовленных собственными силами роботизированных гаджетов.
Перспектива завтрашнего дня — за роботизированными системами и искусственным интеллектом. И без специалистов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно недостижимо. По этой причине овладение языками программирования определяется ключевым направлением профессиональной подготовки в наше время. И сколь достойным и перспективным для молодежи будет образование, зависит и течение технологического развития.