Наша жизнь стремительными темпами перестраивается. А что еще вчера являлось сказкой, в наши дни обернулось обыденностью. Описанные некогда в исследовательских статьях изобретения по-настоящему пришли в наши будни. Это и биотехнологии, и сотовая связь и «умные» гаджеты и прогрессивные инновации в различных отраслях промышленности. Чудом кажутся и быстрый контакт в чатах и видеосвязь между абонентами, пребывающими как на одном этаже, так и на разных континентах. Создание принципиально других интеллектуальных технологий позволяет в значительной степени стимулировать научный прогресс и открывает поразительные замыслы грядущего. С увеличением скорости развития супертехнологий повышается и объем знаний, которые приходится регулярно читать и подвергать анализу. Это делают люди. И чтобы в полной мере выполнять глобальные идеи, стоит вооружиться инновациями в таких отраслях как искусственный интеллект, data mining, робототехника и машинное обучение.
Программирование — одно из интереснейших и выгодных профессиональных направлений. К тому же, это креативные задачи. На самом деле программист может делать магию — допустим, разработать компьютерный «мозг», обеспечив электронную схему алгоритмическими схемами. И совершенно ясно, что без автоматизированных систем и программирования полноценно не функционирует ни одна отрасль и ни один современный бизнес.
Программирование – увлекательный и когнитивный практический метод работы. Обучение программированию с нуля следует начать уже в юном возрасте. Гарантия результата тут — правильно написанная образовательная методика. Разнообразные игры для обучения программированию с акцентом на написание простых программ дают юным исследователям удачную перспективу испытать себя на этом поприще. Преобладающей идеей тут необходимо обозначить развитие интеллекта и алгоритмического мышления у учащегося. В каком же классе нужно начинать подключать подростков к подобным занятиям? Самым лучшим представляется возраст 8-9 лет. Но, разработаны методики развития дошкольников уже с самых ранних лет. Ясно что, ребёнок не сможет создать код и разобраться в основах программирования. А развивающие конструкторы, звуковые коврики и головоломки весьма подойдут. В первую очередь специалисты советуют привлекать легкие игры для развития. Предположим, конструктор Кликко, позволяющий превращать плоские геометрические формы в объемные и проектировать с их помощью различные поделки — избушку или шкатулку. Деятельность подобного рода укрепляет математический склад ума и координацию движения. С того момента, как малыш пойдет в школу, хорошим подспорьем станет зачислить его в группу программирования для начинающих.
В России, как и во всем мире, проводится множество состязаний по робототехнике. Одним из интереснейших явлений данной тематики стоит назвать Кубок Знатока. В ходе которого проводятся чемпионаты по программированию «Знаток программирования». Принимают участие союзы, представляющие школы, кружки робототехники, семейные сообщества и просто сторонники. Это во всех отношениях впечатляющий кейс как для педагогов, так и для школьников.
Для результативного усвоения элементарных языков программирования и робототехники ученикам помогут электронные конструкторы. Первым номером на сегодняшний день приходятся разработанные на платформе Arduino. Платформа стала завоевывать интерес пользователей из-за своей простоты и дружелюбности. Вовсе не владеющий элементарным понятием о программировании и схемотехнике пользователь узнает как конструировать с «Ардуино» буквально за очень короткое время. Программируемые конструкторы Для Ардуино включают в себя контроллеры, осуществляющие руководство новейшими машинами и электронными системами. К плате Ардуино есть возможность присоединять различные магнитные замки и маячки, и все, что связано с электроникой. Их функциональность обеспечивается при содействии программного обеспечения. Для сложного результата нужны знания. А именно C++. Тем, кто только начинает даны в помощь всевозможные визуальные редакторы с блоками- картинками. Допустим, «Скретч» — визуальный язык начального уровня, получивший очень широкое распространение повсеместно. С его помощью легко разобраться, как пишутся операторы и операнды. Python не является ключевым средством для программирования микросхем, но он незаменим для контроля над аппаратной частью. Освоение идей робототехники с конструкторами Ардуино требует времени и усидчивости. Однако, в итоге можно испытать фантастическое впечатление от созданных своими руками умных устройств.
Будущее – за высокотехнологичными изобретениями и машинным обучением. А без профессионалов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно неосуществимо. По этой причине постижение языков программирования определяется главнейшим аспектом образования на текущий момент. И сколь привлекательным и перспективным для молодежи будет обучение, зависит и будущее человеческой цивилизации.