Наша жизнь динамично перестраивается. Всё то, что не так давно считалось мифом, сегодня стало повседневной реальностью. Представленные некогда в исследовательских статьях технические открытия уверенно вошли в наш обиход. Это и нанотехнологии, и сотовая связь и гибридные бытовые приборы, и прогрессивные инновации в науке и технике. Чудом кажутся и моментальный контакт в чатах и взаимодействие между компаниями, находящимися как в соседних комнатах, так и в другом государстве. Изобретение новейших материалов и элементов дает возможность существенно стимулировать процесс развития и раскрывает поразительные возможности. С прибавлением путей образования новых технологий повышается и масштаб данных, которые надо регулярно читать и подвергать анализу. И это осуществляет человек. Так, чтобы успешно воплощать в жизнь глобальные идеи, стоит вооружиться современными знаниями в таких дисциплинах как большие данные, статистика, робототехника и кластерный анализ.
Программирование — одно из интереснейших и выгодных квалификационных направленностей. В то же время, это и творческая работа. По сути, программист способен на «волшебство» — допустим, построить и обучить искусственный интеллект, вооружив радиоэлектронику программным обеспечением. Становится понятно, что без АСУ и программирования полноценно не функционирует ни одна корпорация и ни один современный бизнес.
Программирование – занимательный и по-настоящему образовательный вид деятельности. Обучение программированию с нуля можно постигать даже в начальной школе. Обеспечение удачи тут — системно подготовленная теоретическая методика. Различные игры для обучения программированию с акцентом на написание простых программ дают детям удачную возможность испытать себя в этой специальности. Основной задачей тут является развитие интеллекта и математических способностей у школьника. С каких же лет можно ознакомлять ребенка с подобного рода факультативом? Самым лучшим представляется возраст 11-13 лет. Но, есть методики развития детей уже с 2-3 лет. Естественно, малыш не сможет написать макрос, например и разобраться в основах программирования. А вот развивающие конструкторы, звуковые коврики и головоломки принесут пользу. По началу воспитателями предлагается использовать несложные игры для развития. Допустим, конструктор Klikko, умеющий преобразовывать элементарные фигуры в пространственные и складывать с их помощью различные механизмы — БТР или трёхколесный SMART. Занятия такие как это формируют логику и пространственное мышление. Со времени того, как дошколёнок станет учеником, неплохо было бы отвести его в кружок программирования для начинающих.
В нашей стране, как и во всем мире, проводится множество мероприятий по робототехнике. Одним из лучших явлений в этой сфере стоит назвать Кубок Знатока. В русле которого проводятся чемпионаты по программированию Знаток программирования. Допускаются клубы от ВУЗов и школ, ассоциации робототехники а также, товарищеские общества и все заинтересованные. Это без сомнения позитивный и полезный эксперимент как для родителей, так и для школьников.
Для конструктивного усвоения несложных языков программирования и робототехники начинающим смогут посодействовать электронные конструкторы. Чемпионом по распространенности в наши дни можно назвать разработанные на «Ардуино». Проект начал получать признание из-за своей доступности и практичности. Вовсе не имеющий никакого понятия о программировании и схемотехнике начинающий изобретатель может освоить как конструировать с «Ардуино» в общем за очень короткое время. Электронные конструкторы Для «Arduino» включают в себя микрочипы, управляющие новейшими машинами и электронными системами. К электроплате Arduiono есть возможность присоединять различные экраны и лампочки, и все, что работает от электричества. Их работоспособность будет осуществляться при содействии загруженной программы. Для квалифицированной работы нужны знания. А именно C+. Приступающим к изучению даны в помощь в большом количестве графические среды с блочным программированием. К примеру, «Scratch» — визуальный, начального уровня, получивший обширное применение среди любителей электроники. Работая с ним нетрудно разобраться, чем являются алгоритмы и условия. «Пайтон» нельзя назвать ведущим ресурсом для программирования контроллеров, но он незаменим для контроля над аппаратной частью. Изучение концепции робототехники с Arduino требует времени и усидчивости. Тем не менее, на выходе будет вдохновляющее чувство восторга от изготовленных собственноручно умных устройств.
Глобальный технологический прорыв- за высокотехнологичными изобретениями и искусственным интеллектом. А без профессионалов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно неосуществимо. Таким образом, овладение информационным пространством оказывается немаловажной стороной образования на сегодняшний день. И в какой мере увлекательным и познавательным для молодежи будет процесс, будет определяться и будущее человеческой цивилизации.