Технологический прогресс динамично реформируется. И что не так давно являлось мифом, сегодня стало повседневной реальностью. Показанные однажды в фантастических книгах технические открытия прочно включились в наш быт. Здесь и высокотехнологичные суперкомпьютеры, и смартфоны, и «интеллектуальные» бытовые приборы, и прорывные открытия в самых разных областях. Или например быстрый обмен сообщениями и видеосвязь между компаниями, находящимися как в соседних комнатах, так и в другой стране. Освоение новых интеллектуальных технологий дает возможность существенно динамизировать цивилизационное развитие и показывает вдохновляющие замыслы грядущего. С возрастанием путей образования новых сверхтехнологий расширяется и диапазон информации, которую нужно уметь планомерно считывать, анализировать и обрабатывать. И это делается человеком. И дабы успешно реализовывать масштабные проекты, стоит вооружиться новейшими познаниями в таких сферах как информатика, data science, web технологии и робототехника.
Программирование — одно из самых заманчивых и быстрорастущих квалификационных направленностей. Кроме того, это способ самовыражения. На самом деле кодер может делать магию — скажем, создать и «оживить» программируемый код, обеспечив электронику запрограммированными алгоритмами. Не говоря уже о том, что без АСУ и программирования не может обойтись ни одна компания и ни одно производство.
Программирование – занимательный и развивающий вид деятельности. Обучение программированию с нуля надо постигать и в младших классах. Гарантия результата в этом случае — корректно построенная теоретическая база. Различные игры для обучения программированию ориентированные на разработку несложного кода дают детям реальную перспективу испытать себя в этой профессии. Главной целью надо считать развитие интеллекта и математических способностей у школьника. С каких же лет нужно приобщать учеников к таким занятиям? Самым лучшим является возраст 10-12 лет. И все же, описаны техники развития дошкольников еще с 2-3 лет. Понятно что, малыш не в силах сделать серьезную программу или освоить основы программирования. А вот различные конструкторы, звуковые коврики и головоломки принесут пользу. Сперва можно применять легкие развивающие игрушки. Допустим, конструктор «Klikko», позволяющий преобразовывать элементарные шаблоны в многогранные и складывать с их помощью всевозможные поделки — БТР или трёхколесный SMART. Практика подобного рода развивает когнитивное способности и воображение. С того момента, как малыш станет учеником, хорошим подспорьем станет отвести его в секцию программирования для начинающих.
В Российской Федерации, как и в Европе, устраивается достаточно много соревнований по робототехнике. Одним из интереснейших событий этого направления можно считать Кубок Знатока. В рамках которого идут конкурсы по программированию Знаток программирования. Допускаются союзы от учебных заведений, ассоциации робототехники или семейные группы и просто сторонники. Эти мероприятия без сомнения положительный кейс как для родителей, так и для детей.
Для конструктивного понимания структуры элементарных языков программирования и робототехники начинающим помогут электронные конструкторы. Первым номером в наши дни являются собранные на платформе Arduino. Программа стала расти и развиваться вследствие своей доступности и практичности. Совсем не имеющий никакого представления о программировании и схемотехнике пользователь может освоить как работать с Ардуино в общем за очень короткое время. Программируемые конструкторы Для «Arduino» заключают в своей основе контроллеры, управляющие всеми инновационными механизмами и устройствами. К электронной плате Ардуино можно подсоединять различные экраны и лампочки, и множество других компонентов. Их управление будет осуществляться с помощью программируемой среды. Для качественного результата пригодятся знания. А именно C++. Приступающим к изучению предоставлены многочисленные визуальные редакторы с блочным программированием. Допустим, «Скретч» — блочный язык программирования для начинающих, заслуживший обширное применение в мире. Изучая его довольно просто будет понять, чем являются алгоритмы и условия. Пайтон не является ключевым средством для программирования микросхем, но его можно использовать для регулирования девайсами. Изучение принципов работы с конструкторами Ардуино требует терпения и настойчивости. Но главное, итогом станет вдохновляющее чувство восторга от сделанных собственными силами роботизированных гаджетов.
Глобальный технологический прорыв- за роботизированными системами и искусственным интеллектом. А без профессионалов, трудящихся над высокотехнологичными проектами оно недостижимо. Вот почему постижение языков программирования становится важнейшей составляющей профессиональной подготовки в наше время. И в какой степени достойным и перспективным для студентов и школьников будет процесс, зависит и течение технологического развития.